本文關(guān)鍵詞：中學(xué)校長主觀幸福感與人格特征的關(guān)系研究　出處：《中國健康心理學(xué)雜志》2008年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：目的探討中學(xué)校長的主觀幸福感與人格特征的關(guān)系。方法采用總體幸福感量表和艾森克人格問卷對94名中學(xué)校長進行問卷調(diào)查。結(jié)果中學(xué)校長的主觀幸福感總體上沒有差異;主觀幸福感與神經(jīng)質(zhì)顯著負相關(guān)。結(jié)論外向性和神經(jīng)質(zhì)等人格特征是影響中學(xué)校長幸福感的重要因素
[Abstract]:......
【作者單位】： 江西教育學(xué)院教育系 江西師范大學(xué)教育學(xué)院
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 主觀幸福感(subjective well-being)是根據(jù)個體自定的標準對其生活質(zhì)量所作的總體評價[1],是衡量個人生活質(zhì)量綜合性心理指標。目前,此類研究的對象主要針對學(xué)生、教師、老年人以及各種疾病患者,但對中學(xué)校長的研究尚不多見。為此,本文擬就中學(xué)校長的主觀幸福感及其與人格特

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