本文關(guān)鍵詞：教育技術(shù)博客的社會網(wǎng)絡分析　出處：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2008年05期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 教育技術(shù) 博客 社會網(wǎng)絡分析 網(wǎng)絡社區(qū)

【摘要】：博客正迅速融入我們的生活,由于博客本身的特征,教育技術(shù)研究者們也紛紛關(guān)注它在網(wǎng)絡教育中的應用研究。文章著眼于博客社群的研究,關(guān)注教育技術(shù)博客社區(qū)的結(jié)構(gòu),以及博客們所建構(gòu)個人的社會關(guān)系。利用社會網(wǎng)絡分析法,描述和測量虛擬社群成員之間的關(guān)系以及杜群結(jié)構(gòu)特征、群體成員的地位和意見領袖地位的形成,為博客更好的在教育技術(shù)領域發(fā)展研究打下基礎。
[Abstract]:Blog is rapidly integrating into our life. Because of the characteristics of the blog itself, educational technology researchers have also paid attention to its application in network education. The article focuses on the research of the blog community, focusing on the structure of the educational technology blog community and the social relations that the bloggers construct. The social network analysis method is used to describe and measure the relationship between the members of the virtual community, as well as the structural characteristics of Du group, the status of group members and the formation of opinion leaders. This will lay a foundation for better development of blog in the field of educational technology.
【作者單位】： 溫州大學教育技術(shù)系 石河子大學醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院網(wǎng)絡中心 溫州大學教育技術(shù)系
【基金】：浙江省社科聯(lián)2005重點課題項目編號：05Z32 浙江省教育廳2005年度項目項目編號：20051291
【分類號】：G434
【正文快照】： 一研究，.與目的博客開始出現(xiàn)在我們的生活中而且迅速的占領了我們的視野，人們開始越來越關(guān)注博客，博客也日漸成為我們生活的一部分。據(jù)2(X拓年中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告顯示，我國網(wǎng)民人數(shù)總的為Inoo萬人，而且網(wǎng)民上網(wǎng)經(jīng)常使用的網(wǎng)絡服務以瀏覽新聞為主，占總的67.9%

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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10 潘少聰;;校園博客,師生共同發(fā)展的有效平臺[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（一）[C];2009年

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