本文關(guān)鍵詞：教師道德反思——從教師德性和教師職業(yè)道德關(guān)系角度分析教師德性建設(shè)

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【摘要】：現(xiàn)在我國(guó)教師道德面臨極大的困境,教師道德現(xiàn)狀也不盡如人意,教師道德平庸和教師道德建設(shè)究竟走向何方?對(duì)于教師道德的兩個(gè)層面:教師德性和教師職業(yè)道德的含義,對(duì)兩者關(guān)系的理解和認(rèn)識(shí),會(huì)有助于我們從不同的角度認(rèn)清現(xiàn)存的教師道德困境,為困境的解除提供借鑒。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G451.6
【正文快照】： 一、教師道德教師道德是教師倫理學(xué)的研究對(duì)象,教師倫理學(xué)主要是一門關(guān)于教師道德的學(xué)問(wèn)。教師道德是根據(jù)一定社會(huì)的道德要求和教育實(shí)踐活動(dòng)要求,對(duì)從事教育工作的人員進(jìn)行的職業(yè)道德規(guī)范和個(gè)體道德要求的總和。教師道德至少包含著兩個(gè)層面:教師作為人的道德和教師作為教師的

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 石峰;;論教師德性[J];教育探索;2007年05期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 本刊編輯部;;2005中國(guó)教育研究前沿與熱點(diǎn)問(wèn)題年度報(bào)告[J];教育研究;2006年03期

2 石峰;;論教師德性[J];教育探索;2007年05期

3 曹能秀;;關(guān)于幼兒德育的若干理論思考[J];學(xué)前教育研究;2006年09期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 崔欣，

本文編號(hào)：1260712