本文關(guān)鍵詞：教育學(xué)視野中的教育公正

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【摘要】：以往的研究,多把教育公正等同于一般的社會(huì)公正,忽視了教育自身的獨(dú)特內(nèi)涵。從教育學(xué)的視野考察,教育公正是指通過合理的教育制度,恰切地分配教育資源,為每個(gè)人提供與其相適宜的教育,使個(gè)體得其應(yīng)得,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的發(fā)展。教育公正的根本是個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展,這既是個(gè)體發(fā)展的公正,也是分配教育資源的根本尺度。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 教育學(xué) 教育公正 教育制度 個(gè)體發(fā)展 教育資源
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 教育公正的研究是近年來國內(nèi)教育研究的熱點(diǎn),涌現(xiàn)出了大量的成果。但從已有的研究看,國內(nèi)學(xué)者多使用“教育公平”或“教育平等”一詞,較少使用“教育公正”、“教育正義”等術(shù)語。其實(shí),這是有區(qū)別的①。公平涉及利益的分配和交換,但公平的分配和交換不一定都符合正義的準(zhǔn)則。

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1098351