馬克思交往實踐觀對道德教育的意義探尋
本文關(guān)鍵詞:馬克思交往實踐觀對道德教育的意義探尋
更多相關(guān)文章: 交往實踐觀 道德教育 馬克思 生產(chǎn)實踐 人與人 交往行動 中介客體 生活世界 主體模式 實踐活動
【摘要】:
【作者單位】: 紹興文理學院法學院;
【關(guān)鍵詞】: 交往實踐觀 道德教育 馬克思 生產(chǎn)實踐 人與人 交往行動 中介客體 生活世界 主體模式 實踐活動
【分類號】:G41
【正文快照】: 一、馬克思交往實踐觀的主要內(nèi)涵馬克思的交往理論源于他的實踐哲學,與西方大多數(shù)哲學家脫離實踐基礎、拋開歷史緯度談論人與人之間的交往不同,馬克思從物質(zhì)生產(chǎn)和社會交往的關(guān)系出發(fā),以實踐活動為基礎,說明了人只有通過交往,才能獲得現(xiàn)實的實踐性本質(zhì),成為真正的主體。在《
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本文編號:1076201
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