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公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)與美國(guó)公共教育的現(xiàn)代化(1830-1860)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-14 10:18

  本文關(guān)鍵詞:公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)與美國(guó)公共教育的現(xiàn)代化(1830-1860)


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【摘要】: 19世紀(jì)上半期是美國(guó)社會(huì)發(fā)生重大變革的時(shí)期,在工業(yè)化、城市化等多種社會(huì)力量的作用下,美國(guó)逐步開(kāi)始騰飛。這時(shí)期美國(guó)社會(huì)的發(fā)展是全方面的,涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、教育等多個(gè)領(lǐng)域。其中,在教育領(lǐng)域,美國(guó)公共教育界的有識(shí)之士緊跟時(shí)代步伐,掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)。 隨著美國(guó)民眾公共教育熱情的不斷高漲,加之領(lǐng)導(dǎo)者們不懈的努力,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)席卷了美國(guó)大部分地區(qū)。公立學(xué)校運(yùn)動(dòng),無(wú)論在實(shí)踐層面,還是在思想層面,都給當(dāng)時(shí)的美國(guó)公共教育帶來(lái)了新的生機(jī)與發(fā)展。隨著公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)的深入與發(fā)展,稅收支持的、免費(fèi)的新型公立學(xué)校被建立起來(lái)。隨著州教育管理權(quán)的加強(qiáng),美國(guó)公共教育管理體制也初步形成。同時(shí),經(jīng)歷了公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)實(shí)踐檢驗(yàn)的公共教育思想也實(shí)現(xiàn)了新的突破與發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】:公立學(xué)校運(yùn)動(dòng) 教育現(xiàn)代化 公共教育思想
【學(xué)位授予單位】:華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2008
【分類(lèi)號(hào)】:G571.2
【目錄】:
  • 摘要6-7
  • ABSTRACT7-9
  • 前言9-17
  • 一、論文選題的緣起及意義9-10
  • 二、核心概念界定10-11
  • 三、國(guó)內(nèi)外關(guān)于公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)的研究現(xiàn)狀11-16
  • 四、研究目的與方法16-17
  • 第一章 公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)興起的社會(huì)基礎(chǔ)17-26
  • 第一節(jié) 19世紀(jì)早期美國(guó)的工業(yè)化與城市化17-20
  • 第二節(jié) 美國(guó)政治民主化的助推器——杰克遜民主改革20-23
  • 第三節(jié) 移民浪潮的興起23-26
  • 第二章 公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)的興起與發(fā)展:1830—186026-32
  • 第一節(jié) 公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)興起的直接動(dòng)因26-28
  • 第二節(jié) 公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容28-32
  • 第三章 公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)與美國(guó)公共教育的現(xiàn)代化32-41
  • 第一節(jié) 公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)代性公共教育思想32-37
  • 第二節(jié) 公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)與美國(guó)公共教育制度現(xiàn)代化的雛形37-41
  • 結(jié)語(yǔ)41-45
  • 參考文獻(xiàn)45-48
  • 后記48

【相似文獻(xiàn)】

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9 本報(bào)記者 劉敏 馬萌 通訊員 石群立;提升軟實(shí)力 推進(jìn)教育現(xiàn)代化[N];徐州日?qǐng)?bào);2008年

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本文編號(hào):1030511

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