本文關鍵詞：儒家為己之學的內(nèi)涵及其教育學啟示

  更多相關文章： 儒家思想 為己之學 教育理念 功名利祿 精神實質(zhì) 啟示意義 實際工作 德性 理想人格 高等教育

【摘要】：儒家"為己之學"追求的價值目標是自我德性的完善,理想人格的成就。"為己之學"傳統(tǒng)的精神實質(zhì)是一種注重人的德性關懷的教育理念。這種教育理念對于樹立良好學風,克服學術與教育中過于功利化的思維,對于從事高等教育的實際工作都具有重要的啟示意義。
【作者單位】： 中南大學商學院;
【關鍵詞】： 儒家思想 為己之學 教育理念 功名利祿 精神實質(zhì) 啟示意義 實際工作 德性 理想人格 高等教育
【分類號】：G40-09
【正文快照】： 一、為己之學傳統(tǒng)的內(nèi)涵在儒家思想展開的歷程中,“為己之學”的傳統(tǒng)是一以貫之的。從先秦儒家的代表人物孔子提出“為己”思想之后,孟子、荀子等人也作了詳細的討論,后經(jīng)宋明理學家進一步的論證,達到了較充分的表述�！盀榧褐畬W”是孔子在討論“群己”關系這一基本問題時引

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