本文關(guān)鍵詞：技工院校語(yǔ)文教學(xué)國(guó)學(xué)元素的融入之道

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【摘要】：正為了全面落實(shí)"立德樹人"的教育方針與政策,各階段的教育主體開始將更多的目光投向國(guó)學(xué)教育,傳統(tǒng)文化教育受到了日益廣泛的關(guān)注和重視。文化是國(guó)家發(fā)展和民族進(jìn)步的重要支撐,精神文明建設(shè)的根本是文化建設(shè),而文化建設(shè)的根本是教育。隨著傳統(tǒng)文化熱的襲來(lái),以及現(xiàn)代教育改革的深入開展,在技工院校語(yǔ)文教學(xué)中融入國(guó)學(xué)元素,既順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展需求,也符合人才培養(yǎng)需要。因此,研究技工院校語(yǔ)文教學(xué)國(guó)學(xué)元素的融入之道具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
【作者單位】： 廣東省輕工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 技工院校;現(xiàn)代教育改革;傳統(tǒng)文化教育;文化熱;國(guó)學(xué)教育;立德樹人;時(shí)代發(fā)展需求;精神文明建設(shè);國(guó)學(xué)經(jīng)典;人才培養(yǎng);
【分類號(hào)】：G633.3
【正文快照】： 為了全面落實(shí)“立德樹人”的教育方針與政策,各階段的教育主體開始將更多的目光投向國(guó)學(xué)教育,傳統(tǒng)文化教育受到了日益廣泛的關(guān)注和重視。文化是國(guó)家發(fā)展和民族進(jìn)步的重要支撐,精神文明建設(shè)的根本是文化建設(shè),而文化建設(shè)的根本是教育。隨著傳統(tǒng)文化熱的襲來(lái),以及現(xiàn)代教育改革的

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