本文關(guān)鍵詞：電視編輯與導(dǎo)播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)的探索與實(shí)踐，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：以電視編輯與導(dǎo)播實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)為例,通過(guò)"五個(gè)結(jié)合"實(shí)驗(yàn)教學(xué)流程實(shí)施了"實(shí)踐—理論—實(shí)踐"的螺旋式知行合一實(shí)踐教學(xué)模式,形成了"五個(gè)四"的實(shí)踐教學(xué)體系。為了適應(yīng)與應(yīng)對(duì)媒體融合云和智慧媒體發(fā)展,中心開(kāi)發(fā)建設(shè)了國(guó)內(nèi)高校首個(gè)基于混合云的媒體融合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)——媒體融合云平臺(tái),初步構(gòu)建了"平臺(tái)+內(nèi)容+渠道+終端+應(yīng)用+教育"的高校媒體融合教育生態(tài)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了媒體實(shí)踐教學(xué)的云化、虛擬化、智慧化,探索了融合媒體背景下傳媒類實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的新途徑。
【作者單位】： 浙江傳媒學(xué)院電視編輯與導(dǎo)播實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;
【關(guān)鍵詞】： 電視編輯 導(dǎo)播 教學(xué)平臺(tái) 融合媒體 示范中心
【基金】：浙江省2015年度高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目(jg2015122) 2014年度浙江傳媒學(xué)院電視編輯與導(dǎo)播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教改項(xiàng)目(2014002)
【分類號(hào)】：G222-4;G642
【正文快照】： 0引言電視編輯與導(dǎo)播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心于2013年7月29日經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心[1-3](以下簡(jiǎn)稱中心),中心依托浙江傳媒學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科,堅(jiān)持傳媒行業(yè)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo),形成“聯(lián)手行業(yè)、產(chǎn)學(xué)合作、培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型傳媒人才”的人才培養(yǎng)模式[4],構(gòu)建具

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  本文關(guān)鍵詞：電視編輯與導(dǎo)播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)的探索與實(shí)踐，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：440105