學(xué)術(shù)界預(yù)估到2020年全球的數(shù)據(jù)總量將達(dá)到40ZB,我們將邁向一個(gè)新型的數(shù)據(jù)時(shí)代。隨之而來(lái)帶動(dòng)學(xué)術(shù)界科學(xué)演繹法則變革,科研法則進(jìn)入第四范式數(shù)據(jù)密集型模式,學(xué)術(shù)交流和科學(xué)研究的大環(huán)境已然發(fā)生翻天覆地的變化,在此基礎(chǔ)上,科研人員之間的聯(lián)系日益密切,越來(lái)越多的科學(xué)研究是建立在對(duì)已有科研數(shù)據(jù)重新認(rèn)識(shí)和利用的基礎(chǔ)上,可見(jiàn)科研數(shù)據(jù)在科研活動(dòng)中的地位日益增強(qiáng)。隨著密集型科研范式的不斷發(fā)展,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)科研方式應(yīng)運(yùn)而生�？蒲袛�(shù)據(jù)由原來(lái)科研發(fā)展入門(mén)基礎(chǔ)和參考變成科研發(fā)展的有力牽引,由原來(lái)科學(xué)研究產(chǎn)生科研數(shù)據(jù)成果,到現(xiàn)在由科研數(shù)據(jù)的共享利用推進(jìn)科學(xué)研究的創(chuàng)新發(fā)展。與此同時(shí),高校是科學(xué)研究的重要陣地,對(duì)高�？蒲袛�(shù)據(jù)的產(chǎn)生、收集、存儲(chǔ)和共享利用等過(guò)程應(yīng)該引起我們足夠的重視。國(guó)外科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)服務(wù)發(fā)展較快,已經(jīng)相對(duì)成熟。而國(guó)內(nèi)的科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)服務(wù)才剛剛起步,較之國(guó)外相比還是有一定的差距。借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn),解析國(guó)外高�？蒲袛�(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)流程,有利于指導(dǎo)圖書(shū)館開(kāi)展數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)工作,搶占數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)高地。因此,本論文第一章從數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)入手,以CNKI和Web of Science為檢索平臺(tái),運(yùn)用文獻(xiàn)檢索方法,分析國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和背景。經(jīng)過(guò)分... 

【文章頁(yè)數(shù)】：52 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 選題背景和研究意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.3 研究現(xiàn)狀述評(píng)
    1.3 研究?jī)?nèi)容、方法
        1.3.1 主要內(nèi)容
        1.3.2 研究方法
    1.4 論文的創(chuàng)新點(diǎn)
第2章 相關(guān)基礎(chǔ)理論
    2.1 生命周期理論概述
        2.1.1 生命周期理論提出及概念
        2.1.2 生命周期理論的階段劃分
    2.2 高校圖書(shū)館科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)概況
        2.2.1 科研數(shù)據(jù)
        2.2.2 數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)的概念及特點(diǎn)
        2.2.3 高�？蒲袛�(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)的應(yīng)用
        2.2.4 圖書(shū)館在高校科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)中的角色定位
第3章 生命周期視角下科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)相關(guān)因素分析
    3.1 高�？蒲袛�(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查設(shè)計(jì)
        3.1.1 調(diào)查對(duì)象選取
        3.1.2 調(diào)查方式
        3.1.3 調(diào)查內(nèi)容
    3.2 高�？蒲袛�(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)網(wǎng)站設(shè)置狀況
    3.3 生命周期視角下高校圖書(shū)館科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)調(diào)研分析
        3.3.1 初長(zhǎng)期科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)調(diào)研分析
        3.3.2 成長(zhǎng)期科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)調(diào)研分析
        3.3.3 成熟期科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)調(diào)研分析
第4章 生命周期視角下科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)流程解析
    4.1 高校科研數(shù)據(jù)生命周期監(jiān)護(hù)內(nèi)容要素
    4.2 高�？蒲袛�(shù)據(jù)生命周期監(jiān)護(hù)流程框架
    4.3 高�？蒲袛�(shù)據(jù)生命周期監(jiān)護(hù)流程分析
        4.3.1 初長(zhǎng)期科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)
        4.3.2 成長(zhǎng)期科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)
        4.3.3 成熟期科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)
第5章 案例分析—以武漢大學(xué)科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)服務(wù)為例
    5.1 武漢大學(xué)開(kāi)展科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)服務(wù)的概況
        5.1.1 武漢大學(xué)科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)網(wǎng)站設(shè)置狀況
        5.1.2 武漢大學(xué)科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)服務(wù)項(xiàng)目介紹
    5.2 武漢大學(xué)開(kāi)展科研數(shù)據(jù)生命周期監(jiān)護(hù)服務(wù)分析
    5.3 對(duì)國(guó)內(nèi)高校開(kāi)展科研數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)服務(wù)的啟示
第6章 結(jié)語(yǔ)
    6.1 結(jié)論
    6.2 不足及展望
參考文獻(xiàn)
讀研期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及研究成果
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]嵌入科研工作流與數(shù)據(jù)生命周期的數(shù)據(jù)素養(yǎng)能力研究[J]. 胡卉,吳鳴.  圖書(shū)與情報(bào). 2016(04)
[4]基于科學(xué)數(shù)據(jù)管理生命周期的高校圖書(shū)館服務(wù)角色定位研究[J]. 史艷芬,劉玉紅.  新世紀(jì)圖書(shū)館. 2016(04)
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[7]研究型圖書(shū)館在科學(xué)數(shù)據(jù)管理中的角色問(wèn)題研究[J]. 尹春曉,鄢小燕.  圖書(shū)館學(xué)研究. 2014(15)
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[10]e-science環(huán)境下科研數(shù)據(jù)研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)[J]. 曹錦丹,徐坤.  情報(bào)科學(xué). 2014(02)



本文編號(hào)：3732845