文化自信引領(lǐng)大學(xué)校園文化建設(shè)研究
發(fā)布時(shí)間:2023-01-08 13:54
文化是民族的血脈,是人民的精神家園。文化自信是發(fā)展繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化的思想基礎(chǔ)。大學(xué)是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)人才的培養(yǎng)基地,大學(xué)生是中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的接受者、傳承者和弘揚(yáng)者,大學(xué)校園文化是中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分,加強(qiáng)大學(xué)校園文化建設(shè)關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的踐行和傳承,關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的未來。在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得巨大成就的同時(shí),中國(guó)特色社會(huì)主義文化不斷繁榮,校園文化建設(shè)取得了豐碩成果。同時(shí)由于經(jīng)濟(jì)全球化和文化多元化思潮的沖擊,校園文化建設(shè)還有待提高,加強(qiáng)大學(xué)校園文化建設(shè),以文化自信引領(lǐng)大學(xué)校園文化建設(shè),提升大學(xué)校園的核心競(jìng)爭(zhēng)力,弘揚(yáng)文化主旋律,傳播正能量,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人。本論文以文化自信引領(lǐng)大學(xué)校園文化建設(shè)為切入點(diǎn),對(duì)大學(xué)校園文化建設(shè)中存在的一些問題進(jìn)行梳理,即大學(xué)校園文化特色體現(xiàn)不突出、趨于功利化、精神文化不夠重視、對(duì)中華傳統(tǒng)文化認(rèn)知不足等,分析產(chǎn)生這些問題的原因,結(jié)合文化自信與大學(xué)校園文化建設(shè)的契合點(diǎn),從文化自信主要表現(xiàn)的三個(gè)方面提出解決的具體路徑:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升大學(xué)校園文化軟實(shí)力...
【文章頁數(shù)】:61 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 緒論
1.1 研究背景與研究意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.3 研究思路與研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 創(chuàng)新點(diǎn)
2 理論概述
2.1 文化自信
2.1.1 自信、文化自信的含義
2.1.2 文化自信的提出
2.2 中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信的理論淵源
2.2.1 馬克思、恩格斯的文化思想
2.2.2 列寧的文化自信思想
2.2.3 毛澤東的文化自信思想
2.2.4 中國(guó)特色社會(huì)主義時(shí)期的文化自信思想
2.3 大學(xué)校園文化
2.3.1 文化、校園文化、大學(xué)校園文化的含義
2.3.2 大學(xué)校園文化的特征與功能
2.4 文化自信與大學(xué)校園文化建設(shè)
2.4.1 文化自信推進(jìn)大學(xué)校園文化建設(shè)
2.4.2 大學(xué)校園文化建設(shè)堅(jiān)定文化自信
2.4.3 文化自信與大學(xué)校園文化建設(shè)的內(nèi)在一致性
3 我國(guó)大學(xué)校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀分析
3.1 大學(xué)校園文化建設(shè)取得的成就
3.1.1 校園物質(zhì)文化建設(shè)日益豐富
3.1.2 校園精神文化建設(shè)層次不斷提高
3.1.3 校園制度文化建設(shè)趨于完善
3.1.4 校園行為文化建設(shè)日趨規(guī)范
3.2 大學(xué)校園文化建設(shè)存在的問題
3.2.1 校園文化建設(shè)特色體現(xiàn)不突出
3.2.2 校園文化建設(shè)趨于功利化
3.2.3 校園精神文化建設(shè)重視程度有待加強(qiáng)
3.2.4 對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化認(rèn)知有待提高
3.3 大學(xué)校園文化建設(shè)存在問題的原因分析
3.3.1 社會(huì)因素
3.3.2 學(xué)校因素
3.3.3 個(gè)體因素
4 文化自信引領(lǐng)大學(xué)校園文化建設(shè)路徑
4.1 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升大學(xué)校園文化軟實(shí)力
4.1.1 發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的導(dǎo)向作用
4.1.2 利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育資源
4.1.3 拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播平臺(tái)
4.2 傳承革命文化,確保大學(xué)校園文化價(jià)值導(dǎo)向
4.2.1 堅(jiān)持革命文化的價(jià)值導(dǎo)向
4.2.2 融入革命文化資源
4.2.3 開展形式多樣的革命文化教育活動(dòng)
4.3 發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,激發(fā)大學(xué)校園文化活力
4.3.1 堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想不動(dòng)搖
4.3.2 發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用
4.3.3 加強(qiáng)對(duì)大學(xué)校園文化建設(shè)的主體引導(dǎo)
5 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
作者攻讀學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文清單
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]文化自信的歷史底蘊(yùn)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)[J]. 沙蕙. 紅旗文稿. 2017(13)
[2]文化自信與社會(huì)主義核心價(jià)值觀[J]. 梁秀文,夏從亞. 中州學(xué)刊. 2016(11)
[3]文化自信的概念、本質(zhì)特征及其當(dāng)代價(jià)值[J]. 劉林濤. 思想教育研究. 2016(04)
[4]加強(qiáng)和改進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育研究[J]. 宋偉. 理論學(xué)刊. 2015(03)
[5]加強(qiáng)工科院校傳統(tǒng)文化教育四個(gè)原則[J]. 呂賓. 黑龍江史志. 2014(22)
[6]文化自信壯行復(fù)興路——學(xué)習(xí)十八大以來習(xí)近平同志關(guān)于繼承弘揚(yáng)中華文化的重要論述[J]. 戚義明. 瞭望. 2014 (23)
[7]高校校園文化建設(shè)存在的問題和對(duì)策[J]. 漆艷春,黃永強(qiáng). 教育探索. 2013(11)
[8]文化自覺、文化自信與社會(huì)主義核心價(jià)值體系[J]. 張雷聲. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2012(01)
[9]高校校園文化的概念、內(nèi)涵及認(rèn)識(shí)上的幾個(gè)誤區(qū)[J]. 方志華. 高等農(nóng)業(yè)教育. 2012(01)
[10]文化自覺 文化自信 文化自強(qiáng)——對(duì)繁榮發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的思考(下)[J]. 云杉. 紅旗文稿. 2010(17)
博士論文
[1]社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)研究[D]. 宋偉.鄭州大學(xué) 2016
[2]論核心價(jià)值觀自信[D]. 周忠華.上海師范大學(xué) 2016
[3]新時(shí)期高校校園文化建設(shè)研究[D]. 蔡桂珍.福建師范大學(xué) 2013
[4]高校校園文化基本理論研究[D]. 侯長(zhǎng)林.華中科技大學(xué) 2013
碩士論文
[1]社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校校園文化建設(shè)研究[D]. 曾輝.西華大學(xué) 2017
[2]應(yīng)用型大學(xué)校園文化建設(shè)研究[D]. 趙會(huì)帥.河北大學(xué) 2017
[3]思想政治教育視域下高校物質(zhì)文化建設(shè)研究[D]. 周歡歡.天津工業(yè)大學(xué) 2017
[4]高校校園文化建設(shè)存在的問題及對(duì)策研究[D]. 許晶.牡丹江師范學(xué)院 2016
[5]社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)路徑[D]. 徐慧玲.西南石油大學(xué) 2016
[6]美國(guó)高校校園文化研究及其啟示[D]. 陳澤.吉林大學(xué) 2016
[7]“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)下的高校校園文化建設(shè)研究[D]. 索莉莉.河北工業(yè)大學(xué) 2015
[8]美國(guó)大學(xué)校園文化研究[D]. 肖靜靜.中國(guó)計(jì)量學(xué)院 2014
[9]社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入高校校園文化建設(shè)研究[D]. 張晏銘.閩南師范大學(xué) 2013
本文編號(hào):3728591
【文章頁數(shù)】:61 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 緒論
1.1 研究背景與研究意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.3 研究思路與研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 創(chuàng)新點(diǎn)
2 理論概述
2.1 文化自信
2.1.1 自信、文化自信的含義
2.1.2 文化自信的提出
2.2 中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信的理論淵源
2.2.1 馬克思、恩格斯的文化思想
2.2.2 列寧的文化自信思想
2.2.3 毛澤東的文化自信思想
2.2.4 中國(guó)特色社會(huì)主義時(shí)期的文化自信思想
2.3 大學(xué)校園文化
2.3.1 文化、校園文化、大學(xué)校園文化的含義
2.3.2 大學(xué)校園文化的特征與功能
2.4 文化自信與大學(xué)校園文化建設(shè)
2.4.1 文化自信推進(jìn)大學(xué)校園文化建設(shè)
2.4.2 大學(xué)校園文化建設(shè)堅(jiān)定文化自信
2.4.3 文化自信與大學(xué)校園文化建設(shè)的內(nèi)在一致性
3 我國(guó)大學(xué)校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀分析
3.1 大學(xué)校園文化建設(shè)取得的成就
3.1.1 校園物質(zhì)文化建設(shè)日益豐富
3.1.2 校園精神文化建設(shè)層次不斷提高
3.1.3 校園制度文化建設(shè)趨于完善
3.1.4 校園行為文化建設(shè)日趨規(guī)范
3.2 大學(xué)校園文化建設(shè)存在的問題
3.2.1 校園文化建設(shè)特色體現(xiàn)不突出
3.2.2 校園文化建設(shè)趨于功利化
3.2.3 校園精神文化建設(shè)重視程度有待加強(qiáng)
3.2.4 對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化認(rèn)知有待提高
3.3 大學(xué)校園文化建設(shè)存在問題的原因分析
3.3.1 社會(huì)因素
3.3.2 學(xué)校因素
3.3.3 個(gè)體因素
4 文化自信引領(lǐng)大學(xué)校園文化建設(shè)路徑
4.1 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升大學(xué)校園文化軟實(shí)力
4.1.1 發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的導(dǎo)向作用
4.1.2 利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育資源
4.1.3 拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播平臺(tái)
4.2 傳承革命文化,確保大學(xué)校園文化價(jià)值導(dǎo)向
4.2.1 堅(jiān)持革命文化的價(jià)值導(dǎo)向
4.2.2 融入革命文化資源
4.2.3 開展形式多樣的革命文化教育活動(dòng)
4.3 發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,激發(fā)大學(xué)校園文化活力
4.3.1 堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想不動(dòng)搖
4.3.2 發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用
4.3.3 加強(qiáng)對(duì)大學(xué)校園文化建設(shè)的主體引導(dǎo)
5 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
作者攻讀學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文清單
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]文化自信的歷史底蘊(yùn)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)[J]. 沙蕙. 紅旗文稿. 2017(13)
[2]文化自信與社會(huì)主義核心價(jià)值觀[J]. 梁秀文,夏從亞. 中州學(xué)刊. 2016(11)
[3]文化自信的概念、本質(zhì)特征及其當(dāng)代價(jià)值[J]. 劉林濤. 思想教育研究. 2016(04)
[4]加強(qiáng)和改進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育研究[J]. 宋偉. 理論學(xué)刊. 2015(03)
[5]加強(qiáng)工科院校傳統(tǒng)文化教育四個(gè)原則[J]. 呂賓. 黑龍江史志. 2014(22)
[6]文化自信壯行復(fù)興路——學(xué)習(xí)十八大以來習(xí)近平同志關(guān)于繼承弘揚(yáng)中華文化的重要論述[J]. 戚義明. 瞭望. 2014 (23)
[7]高校校園文化建設(shè)存在的問題和對(duì)策[J]. 漆艷春,黃永強(qiáng). 教育探索. 2013(11)
[8]文化自覺、文化自信與社會(huì)主義核心價(jià)值體系[J]. 張雷聲. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2012(01)
[9]高校校園文化的概念、內(nèi)涵及認(rèn)識(shí)上的幾個(gè)誤區(qū)[J]. 方志華. 高等農(nóng)業(yè)教育. 2012(01)
[10]文化自覺 文化自信 文化自強(qiáng)——對(duì)繁榮發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的思考(下)[J]. 云杉. 紅旗文稿. 2010(17)
博士論文
[1]社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)研究[D]. 宋偉.鄭州大學(xué) 2016
[2]論核心價(jià)值觀自信[D]. 周忠華.上海師范大學(xué) 2016
[3]新時(shí)期高校校園文化建設(shè)研究[D]. 蔡桂珍.福建師范大學(xué) 2013
[4]高校校園文化基本理論研究[D]. 侯長(zhǎng)林.華中科技大學(xué) 2013
碩士論文
[1]社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校校園文化建設(shè)研究[D]. 曾輝.西華大學(xué) 2017
[2]應(yīng)用型大學(xué)校園文化建設(shè)研究[D]. 趙會(huì)帥.河北大學(xué) 2017
[3]思想政治教育視域下高校物質(zhì)文化建設(shè)研究[D]. 周歡歡.天津工業(yè)大學(xué) 2017
[4]高校校園文化建設(shè)存在的問題及對(duì)策研究[D]. 許晶.牡丹江師范學(xué)院 2016
[5]社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)路徑[D]. 徐慧玲.西南石油大學(xué) 2016
[6]美國(guó)高校校園文化研究及其啟示[D]. 陳澤.吉林大學(xué) 2016
[7]“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)下的高校校園文化建設(shè)研究[D]. 索莉莉.河北工業(yè)大學(xué) 2015
[8]美國(guó)大學(xué)校園文化研究[D]. 肖靜靜.中國(guó)計(jì)量學(xué)院 2014
[9]社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入高校校園文化建設(shè)研究[D]. 張晏銘.閩南師范大學(xué) 2013
本文編號(hào):3728591
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