針對熱分析實驗教學(xué),設(shè)計和開發(fā)了熱分析儀虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng),提出了一種新的基于虛擬仿真技術(shù)的儀器分析測試類實驗課教學(xué)模式,并將其應(yīng)用于實際的實驗教學(xué)中。對隨堂實驗教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果表明此種實驗教學(xué)模式很大程度上提升了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生的綜合實踐能力。 

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 熱分析虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)
    1.1 熱分析儀虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計
    1.2 “熱分析儀”虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)的開發(fā)
2 基于虛擬仿真技術(shù)儀器分析測試類實驗課教學(xué)模式的設(shè)計
3 隨堂實驗教學(xué)質(zhì)量的調(diào)查與反饋分析
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大型儀器平臺虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)在農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)類研究生培養(yǎng)中的應(yīng)用機(jī)制[J]. 錢猛,楊娜,劉園園,朱昌華,成丹,崔瑾.  高校實驗室工作研究. 2018(03)
[2]大型儀器平臺虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)在農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)類研究生培養(yǎng)中的應(yīng)用機(jī)制[J]. 錢猛,楊娜,劉園園,朱昌華,成丹,崔瑾.  高校實驗室工作研究. 2018 (03)
[3]材料現(xiàn)代分析技術(shù)虛擬仿真實驗教學(xué)思考[J]. 林珊,陳翠霞,羅小林,饒久平,陳禮輝.  化學(xué)工程與裝備. 2018(10)
[4]材料成型數(shù)字化虛擬實驗教學(xué)探索[J]. 申文竹,王斌,易鋒,劉麗,武斌,楊眉.  實驗科學(xué)與技術(shù). 2017(06)
[5]多媒體虛擬仿真技術(shù)在材料科學(xué)實驗中應(yīng)用[J]. 申文竹,王斌,劉麗,武斌,易鋒.  實驗科學(xué)與技術(shù). 2018(03)
[6]三維虛擬仿真技術(shù)在鋰離子電池實驗教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 閆沖,曾冬銘,董子和,周思潔.  化學(xué)教育(中英文). 2017 (14)
[7]材料成型虛擬實驗平臺的建設(shè)及實踐[J]. 申文竹,王斌,易鋒,劉麗,武斌.  大學(xué)教育. 2017(05)
[8]虛擬仿真實驗教案設(shè)計及實踐[J]. 劉亞豐,蘇莉,吳元喜,唐朝暉,張日欣,林剛,余龍江.  實驗室研究與探索. 2017(03)
[9]虛擬仿真技術(shù)在材料實驗教學(xué)中的應(yīng)用探討[J]. 高圓,席生岐,孫巧艷,鄭巧玲,高義民.  中國現(xiàn)代教育裝備. 2016(05)
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碩士論文
[1]大型分析儀器虛擬實驗訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)研究[D]. 劉蒸蔚.第二軍醫(yī)大學(xué) 2014
[2]開放式三維網(wǎng)絡(luò)熱分析虛擬實驗室的研究與實現(xiàn)[D]. 崔桃.大連理工大學(xué) 2014
[3]基于Virtools與Flash的實時交互虛擬NMR實驗室的構(gòu)建[D]. 付曉靚.大連理工大學(xué) 2011



本文編號：3677818