學(xué)科交叉技術(shù)創(chuàng)新平臺在護理碩士研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的應(yīng)用
發(fā)布時間:2021-11-23 06:08
該文分析了國內(nèi)高校護理碩士研究生培養(yǎng)面臨的問題,說明了護理碩士研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要性,闡述了學(xué)科交叉技術(shù)創(chuàng)新平臺的構(gòu)成及功能、基于平臺開展護理碩士研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)以及創(chuàng)新成果,以期促進與各大院校的相互交流和借鑒,共同提高護理碩士研究生的創(chuàng)新水平。
【文章來源】:中華護理教育. 2020,17(08)CSCD
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 學(xué)科交叉技術(shù)創(chuàng)新平臺的構(gòu)成及功能
2 基于平臺開展護理碩士研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
2.1 創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
2.2 科研選題的確定
3 創(chuàng)新成果
4 小結(jié)與展望
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新工科專業(yè)建設(shè):內(nèi)涵、路徑與培養(yǎng)模式[J]. 李正良,廖瑞金,董凌燕. 高等工程教育研究. 2018(02)
[2]提升護理學(xué)專業(yè)碩士研究生創(chuàng)新能力的對策[J]. 周英,楊芷,汪國成,姜戀,唐秋碧,葉盛. 中華護理教育. 2016(09)
[3]護理創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的困境與對策研究進展[J]. 石鎂虹,章樺,巨婷,雷鋮,萬婕,虞歡,鞠梅. 護理與康復(fù). 2016(07)
[4]綜合性大學(xué)醫(yī)工理學(xué)科交叉發(fā)展SWOT分析[J]. 姚紅梅,馬鋒,呂毅,王彬倩,王健生. 醫(yī)學(xué)與社會. 2015(10)
[5]我國護理碩士研究生科研能力培養(yǎng)策略研究進展[J]. 祁艷霞,牟善芳. 中華護理教育. 2015(05)
[6]構(gòu)建護理研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索[J]. 湯先萍,譚迎春,周蘭姝,周瑩,閆文靖,徐繼承,周芳. 中國實用護理雜志. 2015 (10)
[7]導(dǎo)師組制模式培養(yǎng)護理研究生的實踐[J]. 趙慶華,熊倩,謝莉玲,肖明朝,王富蘭,劉智平. 中國護理管理. 2015(02)
[8]護理專業(yè)碩士研究生創(chuàng)新能力現(xiàn)狀及影響因素分析[J]. 王晶,趙鑫,宋思敏,李維娜,孫金立,曹寶花. 護理管理雜志. 2014(09)
[9]基于創(chuàng)新課題的醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)新理念探討[J]. 蔡長景,劉持,秦曉群,吳梓依,楊文倩,沈棲霞,張淑軍. 醫(yī)學(xué)理論與實踐. 2014(16)
[10]教育轉(zhuǎn)型背景下基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生創(chuàng)新培訓(xùn)的探索[J]. 張集建,徐紅梅,孫曉云,周劍,吳玉章. 中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2014(02)
本文編號:3513286
【文章來源】:中華護理教育. 2020,17(08)CSCD
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 學(xué)科交叉技術(shù)創(chuàng)新平臺的構(gòu)成及功能
2 基于平臺開展護理碩士研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
2.1 創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
2.2 科研選題的確定
3 創(chuàng)新成果
4 小結(jié)與展望
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新工科專業(yè)建設(shè):內(nèi)涵、路徑與培養(yǎng)模式[J]. 李正良,廖瑞金,董凌燕. 高等工程教育研究. 2018(02)
[2]提升護理學(xué)專業(yè)碩士研究生創(chuàng)新能力的對策[J]. 周英,楊芷,汪國成,姜戀,唐秋碧,葉盛. 中華護理教育. 2016(09)
[3]護理創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的困境與對策研究進展[J]. 石鎂虹,章樺,巨婷,雷鋮,萬婕,虞歡,鞠梅. 護理與康復(fù). 2016(07)
[4]綜合性大學(xué)醫(yī)工理學(xué)科交叉發(fā)展SWOT分析[J]. 姚紅梅,馬鋒,呂毅,王彬倩,王健生. 醫(yī)學(xué)與社會. 2015(10)
[5]我國護理碩士研究生科研能力培養(yǎng)策略研究進展[J]. 祁艷霞,牟善芳. 中華護理教育. 2015(05)
[6]構(gòu)建護理研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索[J]. 湯先萍,譚迎春,周蘭姝,周瑩,閆文靖,徐繼承,周芳. 中國實用護理雜志. 2015 (10)
[7]導(dǎo)師組制模式培養(yǎng)護理研究生的實踐[J]. 趙慶華,熊倩,謝莉玲,肖明朝,王富蘭,劉智平. 中國護理管理. 2015(02)
[8]護理專業(yè)碩士研究生創(chuàng)新能力現(xiàn)狀及影響因素分析[J]. 王晶,趙鑫,宋思敏,李維娜,孫金立,曹寶花. 護理管理雜志. 2014(09)
[9]基于創(chuàng)新課題的醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)新理念探討[J]. 蔡長景,劉持,秦曉群,吳梓依,楊文倩,沈棲霞,張淑軍. 醫(yī)學(xué)理論與實踐. 2014(16)
[10]教育轉(zhuǎn)型背景下基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生創(chuàng)新培訓(xùn)的探索[J]. 張集建,徐紅梅,孫曉云,周劍,吳玉章. 中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2014(02)
本文編號:3513286
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