高校電子商務應用型人才培養(yǎng)的問題與對策
發(fā)布時間:2021-10-25 12:25
當前,面向職業(yè)需求的高校電子商務應用型人才培養(yǎng)存在專業(yè)定位和培養(yǎng)目標不精準、培養(yǎng)方案和課程體系特色不鮮明和實踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)亟待落實這三大突出問題。高校應進一步明晰專業(yè)定位和培養(yǎng)目標,實施專業(yè)細分培養(yǎng),落實"實驗+實習+實訓+雙創(chuàng)"一體化實踐教學體系,加快實施面向職業(yè)需求的人才培養(yǎng)。
【文章來源】:教育理論與實踐. 2020,40(30)北大核心
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、電子商務應用型人才培養(yǎng)的主要問題
(一)專業(yè)定位和培養(yǎng)目標不精準
(二)培養(yǎng)方案和課程體系缺乏特色
(三)實踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)亟待完善落實
二、電子商務應用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新改革對策
(一)進一步明確專業(yè)定位和培養(yǎng)目標
(二)加快培養(yǎng)方案改革,實施專業(yè)細分培養(yǎng)
(三)不斷完善落實實踐教學體系
本文編號:3457398
【文章來源】:教育理論與實踐. 2020,40(30)北大核心
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、電子商務應用型人才培養(yǎng)的主要問題
(一)專業(yè)定位和培養(yǎng)目標不精準
(二)培養(yǎng)方案和課程體系缺乏特色
(三)實踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)亟待完善落實
二、電子商務應用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新改革對策
(一)進一步明確專業(yè)定位和培養(yǎng)目標
(二)加快培養(yǎng)方案改革,實施專業(yè)細分培養(yǎng)
(三)不斷完善落實實踐教學體系
本文編號:3457398
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