<正>聲樂作為一種擁有漫長發(fā)展歷程的音樂藝術(shù)形式,在全世界范圍內(nèi)都受到關(guān)注與喜愛,并且不同的民族發(fā)展出了不同特色的聲樂演唱技巧。對高校聲樂教學(xué)而言,對傳統(tǒng)演唱技法進(jìn)行研究與學(xué)習(xí),能豐富聲樂演唱技巧,為聲樂教學(xué)實(shí)踐提供新的思考。筆者在海南熱帶海洋學(xué)院藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、海南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目"文化產(chǎn)業(yè)視野下黎族傳統(tǒng)音樂的當(dāng)代傳承與市場化路徑研究"（項(xiàng)目編號:HNSK（YB）18-45）研究過程中,研讀了《民族聲樂藝術(shù)文化與演唱技巧研究》一書。 

【文章來源】：中國教育學(xué)刊. 2020,(10)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：1 頁


本文編號：3443961