消費(fèi)問題一直是人類最關(guān)心的話題,尤其在改革開放之后,社會生產(chǎn)力水平不斷提升,大學(xué)生的消費(fèi)理念和消費(fèi)行為產(chǎn)生了重大變革,大學(xué)生的消費(fèi)觀能夠折射出大學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀,因此,對當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀的研究有著重要意義。它不僅有利于思想政治教育活動的與時俱進(jìn),促進(jìn)大學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展,也有利于和諧校園及和諧社會的建設(shè)。近年來屢見報端的校園貸事件讓我們深刻認(rèn)識到大學(xué)生擁有健康的消費(fèi)理念對其成長成才的重要性。本文從校園貸視角研究當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀,通過調(diào)查分析,不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的主流消費(fèi)理念還是正確的,但是仍然存在攀比消費(fèi)、求異消費(fèi)、盲目消費(fèi)等不良消費(fèi)傾向,本文深入分析不良消費(fèi)傾向背后的原因,并積極探索出構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生正確消費(fèi)觀的有效途徑。本文對傳統(tǒng)大學(xué)生消費(fèi)觀和當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀進(jìn)行對比分析;概括出校園貸的市場狀況及產(chǎn)品分類;產(chǎn)生校園貸行為與當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀之間的內(nèi)在聯(lián)系;并從校園貸的角度總結(jié)出非理性消費(fèi)觀給大學(xué)生帶來的負(fù)面影響;從校園貸現(xiàn)象研究當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀存在的問題及成因;最后繼承傳統(tǒng)順應(yīng)時代構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生理性消費(fèi)觀,其目的在于形成社會、校園、家庭三者間的合力,促成當(dāng)代大學(xué)生養(yǎng)成... 

【文章來源】：沈陽工業(yè)大學(xué)遼寧省

【文章頁數(shù)】：44 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景和意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究綜述
        1.2.1 國內(nèi)研究狀況
        1.2.2 國外研究狀況
    1.3 研究方法
    1.4 創(chuàng)新之處
第2章 大學(xué)生消費(fèi)觀的演變
    2.1 傳統(tǒng)大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)分析
    2.2 當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)分析
    2.3 傳統(tǒng)大學(xué)生消費(fèi)觀和當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀對比分析
第3章 當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀與校園貸的關(guān)系
    3.1 校園貸的產(chǎn)生
        3.1.1 互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)信貸
        3.1.2 校園互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)信貸(校園貸)
        3.1.3 校園貸平臺的分類
    3.2 當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀引發(fā)校園貸行為
        3.2.1 大學(xué)生超前消費(fèi)是引發(fā)校園貸的基礎(chǔ)性因素
        3.2.2 大學(xué)生不良消費(fèi)觀促成校園貸行為
    3.3 校園貸給大學(xué)生帶來的負(fù)面影響
        3.3.1 過度超前消費(fèi)不利于當(dāng)代大學(xué)生良性消費(fèi)觀的養(yǎng)成
        3.3.2 校園貸高額利息給學(xué)生和學(xué)生家庭造成巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
        3.3.3 極端的催債方式嚴(yán)重摧殘大學(xué)生的心理健康
        3.3.4 隱私外泄帶來潛在風(fēng)險
第4章 當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀存在的問題及成因分析
    4.1 大學(xué)生消費(fèi)觀存在的問題
        4.1.1 注重物質(zhì)享受忽視精神追求
        4.1.2 過度追求商品的象征性符號
        4.1.3 非實(shí)際需要的盲目消費(fèi)
    4.2 非理性消費(fèi)觀的成因分析
        4.2.1 西方消費(fèi)主義價值觀的傳播
        4.2.2 大眾傳媒的消費(fèi)心理暗示
        4.2.3 高校消費(fèi)教育的缺失
        4.2.4 家庭教育未發(fā)揮有效作用
        4.2.5 自身心理因素造成畸形消費(fèi)觀
第5章 當(dāng)代大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀的途徑探索
    5.1 營造良好的消費(fèi)環(huán)境
        5.1.1 營造校園的理性消費(fèi)氛圍
        5.1.2 發(fā)揮好家長的督導(dǎo)作用
        5.1.3 占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)主陣地引導(dǎo)正確輿論導(dǎo)向
    5.2 豐富大學(xué)生消費(fèi)觀教育內(nèi)容
        5.2.1 加強(qiáng)“三觀”教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀
        5.2.2 加強(qiáng)消費(fèi)道德教育規(guī)范大學(xué)生消費(fèi)行為
        5.2.3 加強(qiáng)生態(tài)文明教育引導(dǎo)大學(xué)生綠色消費(fèi)
    5.3 促進(jìn)理性消費(fèi)觀的自我養(yǎng)成
        5.3.1 加強(qiáng)自我實(shí)踐體驗(yàn)
        5.3.2 進(jìn)行自我消費(fèi)評價
        5.3.3 調(diào)整自我消費(fèi)習(xí)慣
        5.3.4 平衡消費(fèi)心態(tài)
第6章 結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
在學(xué)研究成果
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]P2P校園貸款個人違約風(fēng)險因素指標(biāo)探析[J]. 張寧靜,顧新,楊鋮.  財會月刊. 2018(06)
[2]校園網(wǎng)貸監(jiān)管問題的博弈研究[J]. 白萬平,呂政.  武漢金融. 2018(01)
[3]校園網(wǎng)貸法律規(guī)制的路徑選擇[J]. 王懷勇,鄧若翰.  西南政法大學(xué)學(xué)報. 2017(06)
[4]校園貸的法律問題研究[J]. 高丹丹.  佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2017(10)
[5]高校校園安全與“校園貸”[J]. 李晶.  教育現(xiàn)代化. 2017(37)
[6]“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下大學(xué)生校園貸的發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究[J]. 張月.  開封教育學(xué)院學(xué)報. 2017(06)
[7]對校園貸的探究與思考——兼談現(xiàn)代大學(xué)生的消費(fèi)觀[J]. 曹延洶,肖楠,呂慶濤,肖立東.  中小企業(yè)管理與科技(中旬刊). 2017(05)
[8]關(guān)于大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)貸款情況的調(diào)查[J]. 陳勵.  中國教育學(xué)刊. 2016(S1)
[9]校園新媒體在大學(xué)生消費(fèi)觀教育中的作用探究[J]. 魏星.  思想教育研究. 2016(04)
[10]引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生理性消費(fèi)之管見[J]. 段小偉,張春和.  學(xué)校黨建與思想教育. 2015(10)

碩士論文
[1]當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀偏異及矯正研究[D]. 段小偉.成都理工大學(xué) 2017
[2]當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)異化的哲學(xué)思考[D]. 趙一萍.大連海事大學(xué) 2017
[3]當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)觀研究[D]. 許靜.山西財經(jīng)大學(xué) 2017
[4]新媒體時代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)觀教育研究[D]. 徐潔.山西財經(jīng)大學(xué) 2017
[5]大學(xué)生非理性消費(fèi)問題及引導(dǎo)對策研究[D]. 國小變.遼寧大學(xué) 2016
[6]我國大學(xué)生綠色消費(fèi)觀培育問題研究[D]. 張曉君.東北師范大學(xué) 2016
[7]新生代大學(xué)生微消費(fèi)貸款研究[D]. 毛能.浙江大學(xué) 2016
[8]當(dāng)代女大學(xué)生消費(fèi)觀的理性審視[D]. 曾方.長沙理工大學(xué) 2016
[9]當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀研究[D]. 劉楠楠.遼寧大學(xué) 2014



本文編號：3433436