研究校史資源在高校思想政治教育中獨(dú)特的育人功能,應(yīng)當(dāng)是在大學(xué)生思想政治教育的語境內(nèi)探討資源、校史資源、思想政治教育這三個基本概念;弄清教育主體與教育客體的關(guān)系、個人與社會的關(guān)系,以及協(xié)同效應(yīng)這幾組理論。校史資源充分運(yùn)用于大學(xué)生思想政治教育,是高校思想政治教育發(fā)揮實(shí)效的關(guān)鍵法寶之一。可以說校史資源是思想政治教育的重要內(nèi)容,是開展校園文化建設(shè)的組成部分,同時是進(jìn)行社會實(shí)踐教育的特色資源,更是高等學(xué)府實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的長足動力。同時,校史資源運(yùn)用于大學(xué)生思想政治教育也具有一定的可行性。針對這一課題,現(xiàn)已有了一定的理論成果,同時具備了強(qiáng)而有力的政策支持,由于校史內(nèi)容來源于鮮活的學(xué)校事跡,十分貼近大學(xué)生生活,便于大學(xué)生理解吸收。在當(dāng)前實(shí)踐中,面臨的主要問題有高校重資料收集,輕理論研究;重校慶節(jié)點(diǎn),輕日常教育;重課外活動,輕課堂教學(xué);重環(huán)境布置,輕內(nèi)涵挖掘。進(jìn)一步分析出現(xiàn)該問題的主要原因�；究蓺w因于:高校忽視校史資源育人功能,缺乏必要的人才與資金的支撐、以及目前高校校史資源載體呈現(xiàn)單一化困境�；趯ξ錆h科技大學(xué)等高校調(diào)查分析,筆者發(fā)現(xiàn)以下解決路徑:第一步應(yīng)當(dāng)是從重視高校校史資源研究的源頭入手,優(yōu)化頂... 

【文章來源】：武漢科技大學(xué)湖北省

【文章頁數(shù)】：58 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 選題背景和意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 相關(guān)研究綜述
        1.2.1 國內(nèi)研究綜述
        1.2.2 國外研究綜述
    1.3 研究方法和研究框架
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 研究框架
    1.4 研究創(chuàng)新點(diǎn)與不足
        1.4.1 研究創(chuàng)新點(diǎn)
        1.4.2 研究不足
第2章 相關(guān)概念與基本理論
    2.1 .相關(guān)概念
        2.1.1 資源
        2.1.2 校史資源
        2.1.3 大學(xué)生思想政治教育
    2.2 基本理論
        2.2.1 協(xié)同理論
        2.2.2 個人與社會
        2.2.3 教育主體與教育客體
第3章 校史資源運(yùn)用于大學(xué)生政治教育的必要性和可行性分析
    3.1 必要性
        3.1.1 校史資源是思想政治教育的重要內(nèi)容
        3.1.2 校史資源是校園文化建設(shè)的組成部分
        3.1.3 校史資源是社會實(shí)踐教育的特色資源
        3.1.4 校史資源是高校發(fā)展的動力源泉
    3.2 可行性
        3.2.1 中央高度重視校史資源的挖掘與利用
        3.2.2 校史內(nèi)容貼近大學(xué)生生活,具有感染力和親和力
        3.2.3 校史資源經(jīng)過挖掘已形成相當(dāng)豐富的資源
        3.2.4 校史資源運(yùn)用于思想政治教育已取得一定成果
第4章 校史資源運(yùn)用于大學(xué)生思想政治教育的問題及原因分析
    4.1 存在的問題
        4.1.1 重資料收集輕理論研究
        4.1.2 重校慶節(jié)點(diǎn)輕日常教育
        4.1.3 重課外活動輕課堂教學(xué)
        4.1.4 重環(huán)境布置輕內(nèi)涵挖掘
    4.2 問題歸因
        4.2.1 高校存在忽視校史資源育人功能的傾向
        4.2.2 高校缺乏校史資源開發(fā)利用的“才”與“財”的支撐
        4.2.3 高校校史資源開發(fā)利用單一化
第5章 校史資源運(yùn)用于大學(xué)生思想政治教育的路徑
    5.1 高度重視校史資源的育人價值
        5.1.1 將校史資源開發(fā)利用納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃
        5.1.2 健全校史資源運(yùn)用于思想政治教育的組織管理體制
    5.2 充分挖掘校史資源
        5.2.1 加強(qiáng)校史研究隊(duì)伍建設(shè)
        5.2.2 系統(tǒng)開展校史編纂工作
    5.3 開設(shè)校史文化課程教學(xué)
        5.3.1 融入到思想政治教育課堂教學(xué)
        5.3.2 設(shè)置多選擇項(xiàng)的校史選修課
    5.4 重視校史教育文化建設(shè)
        5.4.1 整體規(guī)劃學(xué)校人文景觀
        5.4.2 開展校史主題教育活動
        5.4.3 開展以校史為主題的社會實(shí)踐活動
    5.5 打造多渠道傳播載體
        5.5.1 定期開放校史館
        5.5.2 利用新媒體進(jìn)行宣傳
結(jié)語
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄1 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文
附錄2 攻讀碩士學(xué)位期間參加的科研項(xiàng)目



本文編號：3412772