隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,我們置身于信息爆炸時(shí)代,對(duì)于本科生而言,基本的專業(yè)知識(shí)已不能滿足他們的需求,為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的本科生參與到教師的科研項(xiàng)目中。本科生在本科階段參與老師指導(dǎo)的科研項(xiàng)目已經(jīng)證明能夠有效提高學(xué)生的科研興趣。本科生與科研項(xiàng)目之間是否匹配極大地影響學(xué)生的成績(jī)和以后的科研表現(xiàn)。但是由于缺乏科研經(jīng)驗(yàn),很多本科生對(duì)于科研項(xiàng)目的主題和專業(yè)知識(shí)缺乏足夠的了解。信息不對(duì)稱以及決策信息的不完整使本科生難以選擇合適的科研項(xiàng)目,導(dǎo)致了本科生和科研項(xiàng)目之間存在不匹配問(wèn)題。由于大部分本科生沒(méi)有科研經(jīng)歷,他們的研究興趣比較寬泛而且不是很明確,目前基于關(guān)鍵詞的檢索方法更多的是為明確知道自己研究興趣并且了解相關(guān)研究的用戶服務(wù)。此外,選擇的科研項(xiàng)目除了要與本科生的研究興趣相關(guān),本科生對(duì)于科研項(xiàng)目的選擇有其他方面的考慮（也就是本科生和科研項(xiàng)目導(dǎo)師、科研項(xiàng)目院系之間的社會(huì)聯(lián)系,以及科研項(xiàng)目導(dǎo)師的質(zhì)量）。目前基于關(guān)鍵詞的檢索方法只考慮了本科生的研究興趣,忽視了本科生與科研項(xiàng)目導(dǎo)師、科研項(xiàng)目院系之間的聯(lián)系以及科研項(xiàng)目導(dǎo)師的質(zhì)量,難以滿足本科生的需求。為了幫助本科生選擇合適的科研項(xiàng)目,促進(jìn)本科生和科研... 

【文章來(lái)源】：中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)安徽省 211工程院校 985工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：88 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【部分圖文】：

圖１．１技術(shù)路線圖??１．５論文結(jié)構(gòu)??

３．?３相關(guān)性模塊??相關(guān)性是本科生的研究興趣和科研項(xiàng)目的主題之間的相關(guān)性。相關(guān)性模塊包??括兩部分，學(xué)科相似度和主題相似度。相關(guān)性模塊的概覽如圖３．２所示。首先計(jì)??算本科生所在院系或本科生感興趣的院系與科研項(xiàng)目所在院系的學(xué)科相似度，然??后計(jì)算本科生研宄興趣與科研項(xiàng)目主題的主題相似度。學(xué)科相似度的計(jì)算起過(guò)濾??作用，學(xué)科相似度滿足一定閾值的科研項(xiàng)目再計(jì)算主題相似度。如果學(xué)科相似度??不滿足一定閾值，則不予推薦。例如，本科生所在院系或感興趣的院系是經(jīng)濟(jì)系，??科研項(xiàng)目所在的院系應(yīng)該屬于經(jīng)濟(jì)管理類的范疇，也就是授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位或管理??學(xué)學(xué)位的院系，而不管名稱是叫管理學(xué)院，商學(xué)院，經(jīng)濟(jì)學(xué)院還是金融學(xué)院。??￣?＞嗲科相似度?＜?院系￣??本科１－：??１?過(guò)濾＜．??１?科研項(xiàng)Ｍ??深程?？程（導(dǎo)師）??感興趣的研究領(lǐng)域?——夂？?研宂領(lǐng)域??感興趣的學(xué)長(zhǎng)論ｉ??ｆ?￥術(shù)論??感興趣的科研項(xiàng)罔?科研項(xiàng)Ｉ：：：丨內(nèi)容??????相關(guān)性分值??圖３．?２相關(guān)性模塊概覽??２５??

本科生所在院系與科研項(xiàng)目所在院系的一度社會(huì)聯(lián)系的分值是１。本科生所??在院系與科研項(xiàng)目所在院系的二度社會(huì)聯(lián)系的測(cè)量是基于合著的學(xué)術(shù)論文中的??合作者的院系信息（Ｙａｎｇ?ｅｔ?ａｌ．，２０１４）。機(jī)構(gòu)連接性概覽如圖３．３所示。Ｊａｃｃａｒｄ系??彼用來(lái)衡量?jī)蓚�(gè)院系之間在合著的學(xué)術(shù)論文方面的合作程度。兩個(gè)院系之間合??著的學(xué)術(shù)論文和所有的學(xué)術(shù)論文之間的比例越大，兩個(gè)院系之間的合作就越密切。??本科生所在院系與科研項(xiàng)目所在院系的二度社會(huì)聯(lián)系如公式（３．１３；）所示，表示??本科生ｉ所在院系義的學(xué)術(shù)論文集合，Ａ／ｄ；表示科研項(xiàng)目ｙ所在院系…的學(xué)術(shù)論文??３１??


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