1903年以來的大學學制中已有歷史地理學課程的專門設定,民國時期的大學史學系廣泛開設了歷史地理學課程。這些課程大體可分為"沿革地理"與"歷史地理"兩類,主要為中國歷史地理課程,也有少量世界歷史地理課程。這一時期歷史地理學的課程名稱眾多,課程內容多數(shù)以沿革地理學為主,但也有一些課程采納了現(xiàn)代歷史地理學的內容。中西文化交融中"沿革地理"與"歷史地理"的名稱混用,以及課程內容中傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代意識的混雜,體現(xiàn)出民國時期中國歷史地理學學科處于轉型時期的諸多特征。 

【文章來源】：天津師范大學學報(社會科學版). 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、大學學制與課程設置概況
二、課程的名稱與內容
    （一）“沿革地理”類課程
    （二）“歷史地理”類課程
三、課程的學科史意義


【參考文獻】：
期刊論文
[1]“史地學派”在中國近現(xiàn)代歷史地理學發(fā)展中的地位與影響[J]. 范今朝.  中國歷史地理論叢. 2016(01)
[2]課程、專業(yè)設置與當代中國歷史地理學科[J]. 丁超.  齊魯學刊. 2014(01)
[3]“歷史地理”學科名稱由日本傳入中國考──附論我國沿革地理向歷史地理學的轉換[J]. 侯甬堅.  中國科技史料. 2000(04)



本文編號：3324536