近幾年,隨著教育機(jī)構(gòu)持續(xù)發(fā)展,教育培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)越來(lái)越在市場(chǎng)上占據(jù)重要的地位,而在這其中,新東方近年來(lái)作為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的佼佼者,發(fā)展的更加迅速。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì),截至2016年,新東方教育集團(tuán)的分校基本上在全國(guó)各地均有分布,尤其是在我國(guó)的重要城市發(fā)展迅速,成功占據(jù)全國(guó)的教育培訓(xùn)市場(chǎng)的先機(jī),并且新東方的學(xué)員人數(shù)已經(jīng)超出2000多萬(wàn)人。新東方的北美留學(xué)領(lǐng)域的培訓(xùn),是集團(tuán)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng),發(fā)展到今天已經(jīng)擁有近20年的歷史,新東方的北美留學(xué)培訓(xùn)教育體制及研發(fā)系統(tǒng)越來(lái)越完善,是集團(tuán)的一大支柱領(lǐng)域。新東方在北美留學(xué)項(xiàng)目上具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),具體來(lái)說(shuō)集團(tuán)與美國(guó)教育考試服務(wù)中心達(dá)成了長(zhǎng)期合作協(xié)議,并且獲得美國(guó)教育考試服務(wù)中心在我國(guó)的授權(quán),擁有著不可否認(rèn)的北美留學(xué)培訓(xùn)權(quán)威。在這之中,濟(jì)南新東方北美留學(xué)發(fā)展也具有相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì),師資優(yōu)秀、課程合理、效果明顯,這就導(dǎo)致新東方濟(jì)南分校在北美留學(xué)培訓(xùn)行業(yè)位于領(lǐng)先地位。截至目前來(lái)說(shuō),還不存在任何一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的北美留學(xué)培訓(xùn)可以與新東方教育集團(tuán)形成競(jìng)爭(zhēng)。在我國(guó),大約有超過(guò)90%的留學(xué)生都會(huì)毫不猶豫的選擇在新東方集團(tuán)進(jìn)行出國(guó)留學(xué)規(guī)劃以及托福、雅思等培訓(xùn)。盡管,濟(jì)南新東方北美留學(xué)占據(jù)著... 

【文章來(lái)源】：山東師范大學(xué)山東省

【文章頁(yè)數(shù)】：50 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖３．?４美國(guó)錄取留學(xué)生人數(shù)的增長(zhǎng)情況??

＾?＾??美１５１萵等教育新錄取留學(xué)生人數(shù)與增長(zhǎng)率（２００６－２００７學(xué)年至２０丨６－２０丨７學(xué)年）??圖３．?４美國(guó)錄取留學(xué)生人數(shù)的增長(zhǎng)情況??從上述數(shù)據(jù)可以看到，２０１６年雖然是美國(guó)前總統(tǒng)巴拉克？奧巴馬的任期，但是新一任??總統(tǒng)的競(jìng)選卻為國(guó)際學(xué)生留學(xué)美國(guó)帶來(lái)了顯著的影響，而留學(xué)簽證數(shù)量的變化反映出了這??一新態(tài)勢(shì)。根據(jù)美國(guó)國(guó)務(wù)院領(lǐng)事事務(wù)局的數(shù)據(jù)，２０１６年美國(guó)政府向留學(xué)生頒發(fā)的Ｆ１簽證??數(shù)量為４７．１７萬(wàn)，較２０１５財(cái)年下降２６．７８％，是２００８年金融危機(jī)以來(lái)的首次下降，同時(shí)也??是美國(guó)國(guó)務(wù)院領(lǐng)事事務(wù)局非移民簽證統(tǒng)計(jì)年份中的最大下滑。其中，對(duì)于這一變化反映最??明顯的是中國(guó)留學(xué)生群體，２０１６財(cái)年中國(guó)大陸地區(qū)學(xué)生獲得Ｆ－１簽證數(shù)量為１４．８０萬(wàn)，較??２０１５財(cái)年下降幅度達(dá)到４６％，印度和韓國(guó)等美國(guó)留學(xué)主要生源國(guó)，也有不同程度的下降。??而這一擔(dān)心也得到驗(yàn)證

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新東方在線(xiàn)的競(jìng)爭(zhēng)策略研究[J]. 李翔宇.  現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2017(19)
[2]淺析企業(yè)的品牌管理——以新東方培訓(xùn)學(xué)校為例[J]. 蔡麗.  中國(guó)商貿(mào). 2014(28)
[3]淺談企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃中對(duì)企業(yè)文化的思考——以新東方教育科技集團(tuán)為例[J]. 王曉倩.  商業(yè)文化(學(xué)術(shù)版). 2010(10)

碩士論文
[1]南昌新東方語(yǔ)言學(xué)校品牌營(yíng)銷(xiāo)策略研究[D]. 熊靜芳.江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 2017
[2]新東方在線(xiàn)認(rèn)證培訓(xùn)品牌延伸策略研究[D]. 孫林.中央民族大學(xué) 2017
[3]新東方教育科技集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略研究[D]. 孟倩.山東大學(xué) 2017
[4]新東方教育的營(yíng)銷(xiāo)策略研究[D]. 劉海慶.廣東財(cái)經(jīng)大學(xué) 2017
[5]新東方網(wǎng)絡(luò)教育營(yíng)銷(xiāo)策略研究[D]. 樊向陽(yáng).鄭州大學(xué) 2016
[6]長(zhǎng)沙新東方學(xué)校營(yíng)銷(xiāo)策略改進(jìn)研究[D]. 倪娟.湖南大學(xué) 2016
[7]新東方教育科技集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略研究[D]. 魏嬌嬌.蘭州大學(xué) 2016
[8]蘭州盛仕教育網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略研究[D]. 李崇瑤.蘭州大學(xué) 2015
[9]蘭州環(huán)球雅思英語(yǔ)培訓(xùn)公司競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略研究[D]. 朱劍云.蘭州大學(xué) 2015
[10]烏魯木齊市民辦英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀、問(wèn)題和對(duì)策[D]. 冉娜·伊米提.新疆大學(xué) 2015



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