華東理工大學(xué)信息技術(shù)實驗教學(xué)中心秉承EHS理念以及LCS創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,結(jié)合自身學(xué)科特色,以電子產(chǎn)品設(shè)計技能訓(xùn)練創(chuàng)新教育基地為基礎(chǔ),積極開展以訓(xùn)練項目為載體的創(chuàng)新活動,組建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師團隊,大力扶持"華理創(chuàng)客空間",加強各類實驗室建設(shè),為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺,實施信息化建設(shè),實現(xiàn)了全方位信息化開放式管理,有效提高了學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 

【文章來源】：實驗技術(shù)與管理. 2020,37(10)北大核心

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 創(chuàng)新教育基地建設(shè)
    1.1 創(chuàng)新訓(xùn)練項目開發(fā)
    1.2 項目訓(xùn)練
    1.3 訓(xùn)練成果
2 扶持“華理創(chuàng)客空間”
3 搭建優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺
4 信息化和制度化建設(shè)
    4.1 信息化管理平臺建設(shè)
    4.2 管理制度建設(shè)
5 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3320475