本文基于教育教學(xué)全過程質(zhì)量管理理念,根據(jù)當(dāng)前畢業(yè)論文指導(dǎo)環(huán)節(jié)教學(xué)檔案歸檔和利用現(xiàn)狀,提出了教學(xué)檔案管理及利用的對策和措施,為發(fā)揮高校檔案作用,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供思路。 

【文章來源】：檔案管理. 2020,(05)北大核心

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

2020屆畢業(yè)生論文題目分布情況


本文編號：3293979