針對(duì)目前校、院級(jí)實(shí)驗(yàn)室安全檢查存在的難點(diǎn),設(shè)計(jì)并建成基于PC端與移動(dòng)端交互使用的實(shí)驗(yàn)室安全巡查系統(tǒng)。建立以實(shí)驗(yàn)房間為基礎(chǔ)的底層架構(gòu),進(jìn)行了登錄、權(quán)限管理、房間管理、檢查項(xiàng)目、整改審核、數(shù)據(jù)分析等功能模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),并在環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院應(yīng)用推廣。系統(tǒng)具有房間二維碼、檢查報(bào)告評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人意見(jiàn)流轉(zhuǎn)等特色功能,優(yōu)化使用體驗(yàn)。該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了高校實(shí)驗(yàn)室安全檢查與整改全流程的信息化管理,有助于提升管理效能,并為實(shí)驗(yàn)室安全管理與決策提供數(shù)據(jù)支撐。 

【文章來(lái)源】：實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2020,39(10)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【部分圖文】：

高校實(shí)驗(yàn)室安全巡查系統(tǒng)功能架構(gòu)圖

(3)房間管理模塊。管理人員根據(jù)職責(zé)范圍明確各自的轄下區(qū)域及負(fù)責(zé)房間，明確安全巡查范圍。校級(jí)安全管理員轄下的房間包括校內(nèi)全部實(shí)驗(yàn)室，可查詢相關(guān)實(shí)驗(yàn)室的所在校區(qū)、樓宇、檢查記錄與整改臺(tái)賬等。院系級(jí)管理員轄下的房間為所屬的學(xué)院或樓宇內(nèi)的全部實(shí)驗(yàn)室。各課題組的教師可根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)領(lǐng)各自負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)室，以此將校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室與各自對(duì)應(yīng)的安全責(zé)任人相關(guān)聯(lián)。房間管理模塊的設(shè)計(jì)及使用為系統(tǒng)發(fā)起全面的實(shí)驗(yàn)室安全巡查奠定數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。(4)檢查項(xiàng)目模塊。巡查負(fù)責(zé)人應(yīng)明確檢查層級(jí)、主題及開(kāi)展時(shí)間，在PC端發(fā)起檢查項(xiàng)目。根據(jù)管理層級(jí)及檢查區(qū)域，檢查項(xiàng)目可分為上級(jí)主管部門安全檢查、校級(jí)安全檢查、院系級(jí)安全檢查、實(shí)驗(yàn)室自查;根據(jù)檢查內(nèi)容可分為全面檢查、專項(xiàng)檢查及安全復(fù)查三類。教育部發(fā)布的《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全檢查項(xiàng)目表(2018年)》，清晰羅列了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)安全管理內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，共計(jì)358項(xiàng)條款，為各高校實(shí)驗(yàn)室安全檢查工作提供了明確技術(shù)指導(dǎo)。我校系統(tǒng)將安全檢查內(nèi)容分為實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所與環(huán)境、化學(xué)安全、基礎(chǔ)安全、常規(guī)冷熱設(shè)備、安全設(shè)施、生物安全、特種設(shè)備安全、輻射安全、機(jī)電等安全共9大類，并標(biāo)明相應(yīng)的教育部檢查關(guān)聯(lián)條款。既可以提示管理人員實(shí)驗(yàn)室安全檢查的具體內(nèi)容，保證檢查質(zhì)量，也為隱患整改工作提供明確的制度依據(jù);系統(tǒng)發(fā)起檢查項(xiàng)目時(shí)，須明確實(shí)施時(shí)間，通知相關(guān)安全員限期完成檢查任務(wù)。

系統(tǒng)通過(guò)一系列的功能設(shè)計(jì)與優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全檢查與整改的全流程管理(見(jiàn)圖3)。檢查項(xiàng)目發(fā)起后，督查員根據(jù)項(xiàng)目要求認(rèn)真開(kāi)展檢查工作，通過(guò)移動(dòng)端APP及時(shí)上傳數(shù)據(jù)，生成規(guī)范化的檢查報(bào)告。審核確認(rèn)后，檢查報(bào)告及評(píng)價(jià)意見(jiàn)會(huì)流轉(zhuǎn)至相關(guān)的管理員及各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、安全員。管理員及時(shí)與各實(shí)驗(yàn)室溝通，落實(shí)隱患整改。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人了解到檢查情況后，及時(shí)將反饋意見(jiàn)流轉(zhuǎn)至安全員，全力保障實(shí)驗(yàn)室安全管理水平提升。各實(shí)驗(yàn)室安全員根據(jù)檢查報(bào)告，認(rèn)真落實(shí)隱患整改并及時(shí)將反饋報(bào)告上傳至系統(tǒng)。經(jīng)審核確認(rèn)整改到位后，本次檢查工作結(jié)束。4 系統(tǒng)的應(yīng)用成效

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]實(shí)驗(yàn)室安全檢查研究與系統(tǒng)開(kāi)發(fā)[J]. 郭英姿,黃開(kāi)勝,艾德生,倪麗媛.  實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2019(10)
[2]實(shí)驗(yàn)室安全隱患跟蹤處理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用[J]. 黃景祥,肖妙丹,鄧志洪,鄭楚生,邱耀華,陳志民.  教育教學(xué)論壇. 2019(33)
[3]實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入平臺(tái)建設(shè)與實(shí)踐[J]. 朱睿,劉艷霖,王國(guó)勝,方建寧.  中國(guó)現(xiàn)代教育裝備. 2019(05)
[4]基于虛擬仿真技術(shù)的實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入平臺(tái)建設(shè)與探索[J]. 朱睿,方建寧,劉艷霖,鐘潤(rùn)生,王國(guó)勝.  化學(xué)教育(中英文). 2019(02)
[5]安全檢查提升實(shí)驗(yàn)室保障能力的研究與實(shí)踐[J]. 劉長(zhǎng)宏,趙方,宋典達(dá),李樹(shù)本,朱再明.  實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理. 2019(01)
[6]第三方實(shí)驗(yàn)室安全檢查機(jī)制的探索與實(shí)踐[J]. 周健,徐宏勇,袁洪學(xué).  實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理. 2018(10)
[7]高校實(shí)驗(yàn)室安全三年督查總結(jié)（Ⅰ）——回顧與思考[J]. 馮建躍,杜奕,張新祥,藍(lán)閔波,陳敬德,郝云忱,史天貴.  實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理. 2018(07)
[8]高校實(shí)驗(yàn)室氣瓶安全檢查表的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究[J]. 高玉坤,王樹(shù)祎,張延凱,孫金海,歐盛南.  教育教學(xué)論壇. 2018(04)
[9]“雙一流”背景下的一流實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究[J]. 張海峰.  實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理. 2017(12)
[10]高校實(shí)驗(yàn)室安全教育及實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)構(gòu)建[J]. 駱晶晶,葉義成,曹楷,胡南燕,劉蘋(píng).  實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2017(11)



本文編號(hào)：3293173