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高校學(xué)生社團育人的理念優(yōu)化和實踐創(chuàng)新

發(fā)布時間:2021-07-20 01:13
  高校學(xué)生社團是思想政治工作的重要載體,將"三全育人"的理念有效融入學(xué)生社團建設(shè),對于充分挖掘?qū)W生社團的育人元素,提升育人效能,實現(xiàn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有重要意義。當(dāng)前,高校學(xué)生社團建設(shè)面臨著泛娛樂化沖擊與價值引領(lǐng)有待增強、數(shù)量規(guī)模激增與制度保障缺失、學(xué)生參與踴躍與指導(dǎo)教師缺位、社團活動多元與育人資源匱乏等矛盾和挑戰(zhàn)。應(yīng)從育人理念、育人保障、育人主體、育人力量、育人空間等方面對學(xué)生社團建設(shè)進(jìn)行優(yōu)化,并從頂層設(shè)計、治理體系、隊伍建設(shè)、活動質(zhì)量、陣地管理等方面推動高校學(xué)生社團建設(shè)的實踐創(chuàng)新。 

【文章來源】:思想理論教育. 2020,(11)CSSCI

【文章頁數(shù)】:5 頁

【文章目錄】:
一、高校學(xué)生社團建設(shè)面臨的矛盾和挑戰(zhàn)
    1. 泛娛樂化沖擊與價值引領(lǐng)有待增強
    2. 數(shù)量規(guī)模激增與制度保障不夠
    3. 學(xué)生參與踴躍與指導(dǎo)教師缺位
    4. 社團活動多元與育人資源匱乏
二、高校學(xué)生社團發(fā)展的理念優(yōu)化
    1. 育人理念:以立德樹人鑄魂
    2. 育人保障:用制度建設(shè)固本
    3. 育人主體:應(yīng)多方協(xié)同聯(lián)動
    4. 育人力量:從供給側(cè)實施改革
    5. 育人空間:向網(wǎng)絡(luò)空間延伸
三、高校學(xué)生社團建設(shè)的實踐創(chuàng)新
    1. 加強頂層設(shè)計:繪制學(xué)生社團協(xié)同育人“新藍(lán)圖”
    2. 完善治理體系:筑牢學(xué)生社團規(guī)范管理“壓艙石”
    3. 加強隊伍建設(shè):打造學(xué)生社團骨干“生力軍”
    4. 提升活動質(zhì)量:推動學(xué)生社團發(fā)展“精耕作”
    5. 強化陣地管理:堅守學(xué)生社團建設(shè)“責(zé)任田”



本文編號:3291814

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