江蘇自古便以物阜民安、人文薈萃、教育昌明而譽(yù)滿華夏,自師范教育在我國興起,江蘇的師范學(xué)校在規(guī)模、類型、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量方面就一直走在全國前列。辛亥革命之后,得益于清末已取得的豐碩成果,師范教育在江蘇擁有較高的發(fā)展起點(diǎn)。盡管民國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢、政權(quán)更迭頻繁、政策變幻無常,但江蘇省對師范教育的關(guān)注與投入?yún)s不曾松懈。為方便經(jīng)費(fèi)調(diào)撥以及師范生的管理與分配,民國初年江蘇省將師范學(xué)校收歸省立,此后為緩解基礎(chǔ)教育師資匱乏的窘境又大力發(fā)展鄉(xiāng)村師范教育。在社會(huì)大變革的背景下,江蘇省中師生作為一個(gè)新群體登上歷史舞臺(tái),他們在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)共同勾勒出一幅有血有肉、有情有景的江蘇師范學(xué)校日常畫卷。免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、膳食費(fèi)的福利政策使師范學(xué)校吸引了眾多經(jīng)濟(jì)拮據(jù)但渴望讀書的寒門學(xué)子。經(jīng)過嚴(yán)密的考試與激烈競爭,最終被錄取的學(xué)生都是同齡人中的佼佼者。學(xué)習(xí)生活是中師生學(xué)校生活的重心,包括課堂學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)活動(dòng)與課后學(xué)習(xí),學(xué)生在這些活動(dòng)中武裝知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)習(xí)教學(xué)技能,為謀求今后發(fā)展作準(zhǔn)備。課余活動(dòng)的閑適與個(gè)性化是課堂活動(dòng)無法比擬的,質(zhì)樸有序的宿舍生活、知行合一的研學(xué)旅行、豐富多彩的課外活動(dòng)以及服務(wù)大眾的社會(huì)活動(dòng)是師范生習(xí)得良好習(xí)慣、調(diào)劑... 

【文章來源】：華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：84 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖２－１無錫師范學(xué)校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課??普通中學(xué)的學(xué)生在學(xué)校僅需習(xí)知識(shí)、學(xué)做公民，中等師范學(xué)校的師范生則多了??

學(xué)位論文??ＭＡＳＴＥＲ＇Ｓ?ＴＨＥＳＩＳ??是靜立屏息地看著，待老師查告一段落，把放大鏡放下，摘下眼鏡，叫我們坐下來，??我們才和他談話，”當(dāng)年的場景歷歷在目，“待我們退出，老師又復(fù)做他的研究工作，??自編教學(xué)用講義，為書局編寫多種史地方面教學(xué)用書。”?？老師們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)??度與精益求精的敬業(yè)精神在無形中也感染著學(xué)生，使他們在求學(xué)當(dāng)時(shí)甚至步入工作??崗位后也始終兢兢業(yè)業(yè)，克己復(fù)禮。??４＾＾？麵紙：痛”匕??Ｉ：?ｊｉ?ｒｓ?５?，?ｇ??暴具里??ｉｉｌＭ??圖２－２南通師范學(xué)校的圖書館??師范學(xué)校的學(xué)生勤奮踏實(shí)、好學(xué)不厭，老師們也多方教導(dǎo)，有意識(shí)培養(yǎng)他們獨(dú)??立思考與自主學(xué)習(xí)的能力。李素伯先生是江蘇著名詩人、作家，時(shí)人稱他“有詩有??畫有文章，詩亦時(shí)抒新舊長”。他在通師執(zhí)教時(shí)就曾組織學(xué)生自編《爝火》期刊，??公開發(fā)行學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作。經(jīng)此啟發(fā)，學(xué)生們后來也自編《青光》《藝文》等期刊，??還主動(dòng)在地方日報(bào)上編輯文藝副刊，這在當(dāng)時(shí)中學(xué)生中是極少見的。除群體合作創(chuàng)??刊編刊外，也有學(xué)生在繁重課業(yè)之余擠出時(shí)間對自己感興趣的專題進(jìn)行思考與研??究，待積累到一定程度甚至敢于向外界發(fā)聲。在徐鑄成入學(xué)的第一年，就得知高班??三年級(jí)學(xué)生常在《時(shí)事新報(bào)》的“學(xué)燈”投稿，其中袁家驊、顧綬昌兩位同學(xué)，更??與北大教授朱謙之討論美學(xué)問題？。這些學(xué)長的優(yōu)秀事跡極大地激勵(lì)了徐鑄成，他??暗自決心也要埋首讀書，有所建樹。天道酬勤，在中師的那幾年徐鑄成曾多次在《大??公報(bào)》上發(fā)表社評，受到張季鸞、胡政之兩位先生的贊許。??？陳子才：《何簣庵老師指點(diǎn)江山》，南通師范學(xué)校編：《銀杏憶語》１９９２年編印，第３１頁。??？徐鑄成：《徐鑄成回

恥學(xué)位論文??ＭＡＳＴＥＲ’Ｓ?ＴＨＥＳＩＳ??Ｍ—讀慮５』彳Ｉ現(xiàn)??圖２－３無錫師范學(xué)校的圖書閱覽室??師范學(xué)校雖屬于中等教育范疇，但各種硬件設(shè)施基本俱全。課堂除教室外，還??有各�？平淌遥缥锢�、化學(xué)、生物等教室和實(shí)驗(yàn)室，美術(shù)教室、音樂教室、勞作??教室，體育還有陰雨操常包括鄉(xiāng)村師范學(xué)校在內(nèi)，江蘇省的師范學(xué)校幾乎都設(shè)有??圖書館，且大部分建筑宏大，室內(nèi)寬敞明亮，是學(xué)生課后樂于久留的地方。師范學(xué)??校每年有�？罱�(jīng)費(fèi)用于圖書購置，因此圖書館內(nèi)的藏書不僅豐富且更新及時(shí)。王進(jìn)??珊曾回憶：“如商務(wù)印書館出版的《萬有文庫》第一輯，出版不久，學(xué)校即已采購。??如《精神分析引論》等，在校時(shí)都己讀到�！�?＾徐鑄成也還記得在錫師的圖書館中，??還有新出的《獨(dú)秀文存》《胡適文存》，以及雜志如《學(xué)衡》《科學(xué)》《醒獅》《向?qū)А??等無一不公開陳列供學(xué)生瀏覽？。除了藏書室，圖書館還設(shè)有閱報(bào)廳，《申報(bào)》《新??聞報(bào)》《時(shí)事新報(bào)》《時(shí)報(bào)》《民國日報(bào)》必備。徐鑄成常利用休息時(shí)間去閱覽，常??細(xì)讀不忍離去，“其中《申報(bào)》之《飄萍北京特約通信》、《時(shí)報(bào)》之《彬彬特約通??信》、《新聞報(bào)》之《一葦特約通信》對我有極大的吸引力。如當(dāng)日不能看到，第二??天必到圖書館細(xì)讀�！迸c別人愛在自修室、圖書館等室內(nèi)場所自習(xí)不同，林煒彤更??偏愛室外的清幽安靜。當(dāng)時(shí)通州師范學(xué)校設(shè)在三元橋畔，環(huán)境綺麗。林煒彤常在早??晨去校后的二十周年紀(jì)念亭附近讀書，沿著荷池誦古代和現(xiàn)代詩歌、讀中國和外國??名著，有時(shí)入了迷，連早膳鐘聲都聽不到，以致上課時(shí)肚子嘰里咕嚕直叫。??？王進(jìn)珊：《溯源尋根話杏壇》，無錫師范學(xué)校編：《錫師校友》１９８１年編印，第２４頁。??？徐鑄成：《徐鑄成回

【參考文獻(xiàn)】：
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碩士論文
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本文編號(hào)：3220855