發(fā)布時(shí)間：2021-04-30 03:47

　　為調(diào)研省屬院校環(huán)境專業(yè)本科生就業(yè)情況,以吉林師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院102名歷屆畢業(yè)生作為樣本進(jìn)行了匿名調(diào)研。分析結(jié)果發(fā)現(xiàn),環(huán)境專業(yè)就業(yè)前景較好,但也暴露出畢業(yè)生專業(yè)內(nèi)就業(yè)率仍有待提高;畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)差異大;畢業(yè)生發(fā)展?jié)摿εc前景差異大等問題。提出強(qiáng)化在校生專業(yè)認(rèn)知教育、突出學(xué)校專業(yè)發(fā)展特色和構(gòu)建全新教學(xué)體系,改革教學(xué)模式和方法,強(qiáng)化畢業(yè)生職業(yè)能力,提升畢業(yè)生就業(yè)層次與職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?nbsp;

【文章來源】：實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2020,39(08)北大核心

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 調(diào)研數(shù)據(jù)結(jié)果分析與說明
2 調(diào)研結(jié)果反映的突出問題
3 解決問題的思路和方法思考
4 結(jié)語



本文編號(hào)：3168772