本文關鍵詞：美國加州大學伯克利分校國際化招生政策及其實施研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：伴隨著發(fā)端于歐美國家的高等教育國際化在全球的推廣,其已經(jīng)成為不同國家、學校所面臨的重要機遇和挑戰(zhàn)。學生間的國際交流作為高等教育國際化眾多內(nèi)容中最有效、最直接的一種方式,已然成為各國競相爭奪的資源,而美國無疑是這場國際學生“爭奪戰(zhàn)”的絕對勝利者。其國際學生人數(shù)從2004年的50多萬人上升到2014年的近百萬人的豐碩成果與美國招收國際學生的政策不無關系。從鄧小平同志的“教育要面向世界”、江澤民同志的“堅持引進來和走出去相結(jié)合”到習近平同志的“要使中國成為亞洲最大的留學目的地”以及建設世界一流大學的設想和要求,再到之后的各種相關政策文件,都足以體現(xiàn)留學生教育的重要性。建設世界一流大學,要求大學具有較高的國際化程度和留學生比例,為了實現(xiàn)我國在留學生人數(shù)和規(guī)模上的不斷增長,就需要我們有著完善的招生策略,而研究美國的國際學生招收政策,無疑對我國招生政策的完善和發(fā)展有著重要的意義。本論文首先提出研究美國國際招生政策的背景和意義,在個案研究、比較研究、文獻研究和政策文本分析法的基礎上,對加州大學伯克利分校國際化招生政策進行概述,包括其招收國際學生的動因、具體的招生政策和遴選程序及要求,之后對其政策進行價值分析,最后研究了加州大學伯克利分校國際化招生政策的實施,包括國家、州政府和學校在其政策實施方面的支持措施、國際學生的人數(shù)、來源、專業(yè)結(jié)構(gòu)等。在上述研究的基礎上,筆者總結(jié)出美國加州大學伯克利分校的國際化招生政策與美國的政治、經(jīng)濟、社會文化以及學校的國際形象和聲譽等息息相關,該政策在“價值選擇”、“合法性”以及“有效性”三個方面的價值所在,以及其政策的實施有著值得我國借鑒的特點。最后,本研究認為美國加州大學伯克利分校國際化招生的成就得益于其自身的品牌聲望、積極且多樣的宣傳途徑、優(yōu)質(zhì)的服務管理以及多樣化的獎學金制度等等。這些可以為我國招收國際學生以及管理國際學生的具體工作提供理論和實踐方面的經(jīng)驗,并為我國建設世界一流大學提供啟示和建議。
【關鍵詞】：美國加州大學伯克利分校 國際化招生政策 比較研究
【學位授予單位】：西安外國語大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G649.712
【目錄】：

• 致謝5-6
• 摘要6-7
• Abstract7-13
• 第一章 緒論13-31
• 1.1 研究背景13-15
• 1.2 研究意義15
• 1.2.1 理論意義15
• 1.2.2 實踐意義15
• 1.3 文獻綜述15-27
• 1.3.1 概念界定15-18
• 1.3.1.1 招生政策15-16
• 1.3.1.2 國際化招生政策16-17
• 1.3.1.3 國際化招生政策實施17
• 1.3.1.4 高等教育國際化17-18
• 1.3.2 理論基礎18-21
• 1.3.2.1 高等教育國際化的動因理論18-20
• 1.3.2.2 教育政策的價值分析20-21
• 1.3.3 國內(nèi)外研究綜述21-27
• 1.3.3.1 關于美國大學招生政策的研究21-23
• 1.3.3.2 關于美國大學招收國際學生的研究23-25
• 1.3.3.3 關于美國大學招收國際學生的個案研究25
• 1.3.3.4 關于國際學生的研究25-27
• 1.4 研究思路27-28
• 1.5 研究方法28-31
• 1.5.1 個案研究法28-29
• 1.5.2 比較法29
• 1.5.3 文獻法29
• 1.5.4 政策文本分析法29-31
• 第二章 加州大學伯克利分校國際化招生政策概述31-40
• 2.1 美國大學招收國際學生的動因31-34
• 2.1.1 國家層面31-32
• 2.1.2 院校層面32-34
• 2.2 加州大學伯克利分校具體的招生政策與標準34-40
• 2.2.1 加州大學伯克利分校國際招生標準34-37
• 2.2.2 加州大學伯克利分校國際學生遴選程序及要求37-40
• 第三章 加州大學伯克利分校國際化招生政策之價值分析40-45
• 3.1 國際化招生政策的價值選擇40-42
• 3.1.1 美國大學對國際學生招生政策價值選擇的背景40
• 3.1.2 美國大學國際招生政策的價值選擇目標40-42
• 3.2 國際化招生政策的合法性分析42-43
• 3.2.1 美國大學國際化招生政策的形式合法化分析42-43
• 3.2.2 美國大學國際化招生政策的實質(zhì)合法化分析43
• 3.3 國際化招生政策的有效性分析43-45
• 第四章 加州大學伯克利分校國際化招生政策之實施45-55
• 4.1 國際學生的人數(shù)45-46
• 4.2 國際學生的來源46-49
• 4.3 國際學生的專業(yè)結(jié)構(gòu)49-51
• 4.4 學校支持國際學生的措施51-55
• 第五章 對中國建設世界一流大學的啟示與建議55-60
• 5.1 對中國建設世界一流大學的啟示55-56
• 5.2 對中國建設世界一流大學的建議56-60
• 參考文獻60-65

【相似文獻】

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