本文關(guān)鍵詞：我國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)雙師型師資隊伍建設(shè)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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國內(nèi)圖書分類號: G647教育學(xué)碩士學(xué)位論文我國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)雙師型師資隊伍建設(shè)研究碩士研究生:汪文婷導(dǎo)師:丁哲學(xué)申請學(xué)位級別:教育學(xué)碩士學(xué)科、專業(yè):高等教育學(xué)所在單位:高教研究與教學(xué)質(zhì)量評估中心答辯日期:2015年3月授予學(xué)位單位:哈爾濱理工大學(xué)ClassifiedIndex: D647DissertationfortheMasterDegreeinPedagogyResearchon Double-qualifiedTeachingStaff’sConstructionBased on theUniversityofAppliedTechnologyinChinaCandidate:WangWentingSupervisor:DingZhexueAcademic DegreeApplied for:MasterofPedagogySpecialty:HigherEducationDate ofOralExamination:March,2015University:HarbinUniversityofScienceandTechnology哈爾濱理工大學(xué)碩士學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:此處所提交的碩士學(xué)位論文《我國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)雙師型師資隊伍建設(shè)研究》,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,在哈爾濱理工大學(xué)攻讀碩士學(xué)位期間獨立進行研究工作所取得的成果。據(jù)本人所知,論文中除已注明部分外不包含他人已發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文研究工作做出貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名:汪文婷日期:2015年3月24日哈爾濱理工碩士學(xué)位論文使... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處.

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