本文關鍵詞：對外漢語教學中的體態(tài)語探討

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【摘要】：在日常交流中人們會經(jīng)常使用一些體態(tài)語以達到預期的交流目的。體態(tài)語在對外漢語教學中具有重要的輔助作用,用好體態(tài)語可以活躍課堂氣氛,提高教學質(zhì)量。分析了體態(tài)語在對外漢語課堂教學中的作用和出現(xiàn)誤差的原因,提出了使用體態(tài)語的教學策略。
【作者單位】： 安徽大學文學院;
【關鍵詞】： 體態(tài)語 對外漢語教學 差異 使用策略
【分類號】：H195
【正文快照】： 在日常交際中,人們往往用一個動作或者表情的變化來表現(xiàn)當時的心情、認知、情感等,同時也希望能夠得到他人的理解,這種語言就是體態(tài)語。在對外漢語教學中,尤其是初級教學階段,教師多用簡單的身體動作或表情變化來代替復雜的言語表達,從而吸引學生的注意力或使其更好地理解知識

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本文編號：976794