對外漢語高年級教學(xué)中新詞語態(tài)度調(diào)查
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【摘要】:第六版《現(xiàn)代漢語詞典》對新詞匯的選擇情況引起了民眾的熱議。在此背景下,結(jié)合中國學(xué)生使用新詞匯的基本情況,本研究針對對外漢語教師在高級班的新詞匯教學(xué)情況以及高年級漢語學(xué)習(xí)者對新詞匯的學(xué)習(xí)愿望,采用問卷調(diào)查和訪談的方式進行實證研究。通過對問卷調(diào)查數(shù)據(jù)的顯著性差異分析和對訪談結(jié)果的質(zhì)化分析,得出以下幾個與對外漢語教學(xué)中新詞匯相關(guān)的問題的結(jié)論:三類人群對待不同類型新詞匯的態(tài)度在多大程度上存在差異;目前的新詞匯教學(xué)狀況是否符合高年級漢語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)愿望;高年級漢語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)愿望是否滿足與中國學(xué)生交流時的新詞匯需求;具體表現(xiàn)在哪些不同類別的新詞匯上;權(quán)威詞典收錄新詞的標(biāo)準(zhǔn)是否又會影響對外漢語教學(xué)。從而總結(jié)出具體差異及其表現(xiàn)。
【作者單位】: 南京大學(xué)海外教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 對外漢語教學(xué) 高年級 新詞匯 顯著性差異 現(xiàn)代漢語詞典
【分類號】:H195.3
【正文快照】: 一、引言任何有生命的語言都不會一成不變,漢語也不例外。伴隨改革開放大量外來詞涌入,互聯(lián)網(wǎng)讓大量網(wǎng)絡(luò)詞語進入日常生活,新事物不斷產(chǎn)生,現(xiàn)代漢語新詞匯不斷涌現(xiàn)。漢語國際教育是現(xiàn)代漢語走向國際的重要環(huán)節(jié),新詞匯教學(xué)作為高級班教學(xué)的重要部分也越來越受關(guān)注,但相關(guān)領(lǐng)域仍
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本文編號:928265
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