本文關(guān)鍵詞：克拉申“監(jiān)控模式”理論對對外漢語教學的啟示

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【摘要】：克拉申的"監(jiān)控模式"理論是西方語言學界關(guān)于第二語言習得研究中影響最大的一個理論,對第二語言習得有巨大的指導意義。本文對克拉申的"監(jiān)控模式"理論進行介紹與評價,并簡要探討了其對對外漢語教學的啟示。
【作者單位】： 廈門大學海外教育學院;
【關(guān)鍵詞】： “監(jiān)控模式”理論 對外漢語教學 啟示
【分類號】：H195
【正文快照】： 一、引言20世紀70年代到80年代,美國南加州大學語言學系教授克拉申(Stephen.D.Krashen)對20世紀50年代以來二語習得與外語學習進行了系統(tǒng)的研究與總結(jié),提出了著名的“監(jiān)控模式”理論,轟動二語習得界,對二語習得、外語教學及其研究等產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。當然,該理論也存在

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本文編號：920540