本文關(guān)鍵詞：閩語(yǔ)文化背景下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)

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【摘要】：方言因素的導(dǎo)入是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生的主觀愿望。閩語(yǔ)以存古著稱,在海外尤其是東南亞有很大的影響力,在留學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的中高年級(jí),以輔助教材的形式,適當(dāng)穿插導(dǎo)入一些閩語(yǔ)中帶有普通性的成分,是有必要的。
【作者單位】： 閩江學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 對(duì)外漢語(yǔ) 方言 閩語(yǔ) 教學(xué)設(shè)計(jì)
【基金】：2012年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“福建莆仙方言與粵瓊閩語(yǔ)比較研究”(12YJC740003)
【分類號(hào)】：H195
【正文快照】： 偶讀于海闊先生的文章《普通話與方言在漢語(yǔ)國(guó)際教學(xué)中的地位》[1],感觸頗深。作者多方強(qiáng)調(diào)普通話在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中主體地位,這無(wú)可爭(zhēng)議,但極力否定方言在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的作用似有失偏頗。事實(shí)上,東南亞等地區(qū)華文教學(xué)中利用方言母語(yǔ)協(xié)助標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的學(xué)習(xí)已有許多成功的經(jīng)驗(yàn),地域

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【相似文獻(xiàn)】

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