本文關(guān)鍵詞：廣州民辦對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)查

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【摘要】：筆者通過(guò)數(shù)據(jù)得知，截至2014年10月，廣東省成為中國(guó)近10年來(lái)留學(xué)生增長(zhǎng)速度最快的地區(qū)，也成為目前繼北京上海之后的第三大留學(xué)生市場(chǎng)與此同時(shí)，廣州也已成長(zhǎng)為繼北京上海之后的全國(guó)第三大對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)目前，國(guó)內(nèi)民辦對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)仍處在萌芽階段，廣州的對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)經(jīng)過(guò)近10年的發(fā)展，調(diào)查到的民辦對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已有23家，發(fā)展迅速，各具特色，有的已初具規(guī)模，生源穩(wěn)定，管理完善，但目前整個(gè)行業(yè)也存在價(jià)格混亂和惡性競(jìng)爭(zhēng)等現(xiàn)象因此，對(duì)廣州民辦對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查研究很有必要 本文主要采用文獻(xiàn)法案例分析法實(shí)地調(diào)查法和訪談法等研究方法，從學(xué)生情況師資情況教學(xué)情況行政管理等四大方面，以廣州曼達(dá)瑞語(yǔ)言學(xué)校為例調(diào)查廣州民辦對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀，以點(diǎn)代面，為廣州民辦對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)事業(yè)提供一定的理論參考，供業(yè)內(nèi)同行借鑒可取之處 筆者認(rèn)為，廣州民辦對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該挖掘或者創(chuàng)造自身的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分，通過(guò)合理的定位，做出自身特色，打造自己的品牌切勿搞降價(jià)搶生源或者進(jìn)行虛假宣傳，應(yīng)該努力讓各機(jī)構(gòu)保持可持續(xù)發(fā)展，擁有持續(xù)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力 筆者期盼有政府主導(dǎo)的行業(yè)協(xié)會(huì)出現(xiàn)，調(diào)查市場(chǎng)容量，提高市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，，對(duì)從業(yè)的對(duì)外漢語(yǔ)教師有基本的要求，嚴(yán)格控制最低價(jià)格，規(guī)范民辦對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理，使民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能在健康的環(huán)境中穩(wěn)步發(fā)展，真正為國(guó)家的對(duì)外漢語(yǔ)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)
【關(guān)鍵詞】：廣州 民辦對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué) 曼達(dá)瑞
【學(xué)位授予單位】：中山大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：H195
【目錄】：

• 摘要5-7
• Abstract7-11
• 第1章 前言11-17
• 1.1 選題背景及研究意義11-13
• 1.2 研究方法及理論基礎(chǔ)13-14
• 1.3 文獻(xiàn)綜述14-17
• 第2章 廣州外國(guó)學(xué)生基本情況17-22
• 2.1 在廣州學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)和不足17-18
• 2.2 廣州外國(guó)人分布情況18-20
• 2.3 廣州民辦對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本情況20-22
• 第3章 廣州民辦對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師生現(xiàn)狀22-37
• 3.1 學(xué)生情況22-30
• 3.2 教師情況30-37
• 第4章 曼達(dá)瑞語(yǔ)言學(xué)校教學(xué)和管理現(xiàn)狀37-50
• 4.1 教學(xué)情況37-46
• 4.2 管理情況46-50
• 第5章 問(wèn)題和建議50-55
• 5.1 存在的問(wèn)題50-51
• 5.2 思考和建議51-53
• 5.3 本文不足53-55
• 參考文獻(xiàn)55-57
• 附錄57-65
• 附錄1 廣州民辦對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布表57-60
• 附錄2 曼達(dá)瑞 LOGO 和學(xué)校環(huán)境照片60-61
• 附錄3 曼達(dá)瑞學(xué)生活動(dòng)照片61-62
• 附錄4 本文訪談的學(xué)生名單62-65
• 后記65-66

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

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5 崔永華;略論漢語(yǔ)速成教學(xué)的設(shè)計(jì)[J];語(yǔ)言教學(xué)與研究;1996年02期

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

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本文編號(hào)：883562