本文關(guān)鍵詞：認(rèn)知視角下的隱喻修辭與對外漢語教學(xué)

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【摘要】：隨著中國的快速崛起,"漢語熱"已經(jīng)蔓延全球。但在可喜的同時(shí),也要看到有問題的一面。本文以隱喻與文化的關(guān)系為基礎(chǔ),從隱喻修辭的認(rèn)知角度分析對外漢語教學(xué)中隱喻修辭學(xué)習(xí)的重要性,探究如何促進(jìn)外國學(xué)生對中華文化的理解,提升學(xué)生的跨文化意識和能力,以更好地推廣漢語。
【作者單位】： 上海大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 隱喻的認(rèn)知性 隱喻修辭與文化 對外漢語教學(xué) 跨文化能力
【分類號】：H195
【正文快照】： 一、引言我國的漢語國際傳播事業(yè)在飛快發(fā)展的同時(shí),也出現(xiàn)了諸多問題,如推廣政策不當(dāng)引起的誤會,加拿大通訊社在2007年報(bào)道中稱,孔子學(xué)院是中國派往國外的"洗腦機(jī)構(gòu)"。秦惠蘭(2008)在評述對外漢語研究現(xiàn)狀時(shí)提到了常敬宇先生的著作《漢語詞匯與文化》,常先生根據(jù)自己數(shù)十年的

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本文編號：727324