本文關(guān)鍵詞：初級(jí)班留學(xué)生“再”和“又”與否定詞連用的偏誤分析和教學(xué)策略

  更多相關(guān)文章： “再” “又” 否定詞 偏誤分析 教學(xué)策略

【摘要】："再"和"又"是漢語(yǔ)中使用頻率較高的兩個(gè)表重復(fù)義的副詞,在對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)課堂教學(xué)中是重要的語(yǔ)言點(diǎn),也是初級(jí)班留學(xué)生極易混用的兩個(gè)詞�；谡n堂教學(xué)和日常交流中所發(fā)現(xiàn)的留學(xué)生的偏誤情況,本文用問(wèn)卷調(diào)查的方式,考察了初級(jí)留學(xué)生對(duì)"再"和"又"在句子中與否定詞"不"和"沒(méi)"共現(xiàn)時(shí)的理解。文章通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和對(duì)學(xué)生偏誤情況的分析,設(shè)計(jì)了一整套分為初期、中期、后期三個(gè)階段,由易到難的教學(xué)計(jì)劃,并在每一環(huán)節(jié)提出了有針對(duì)性的教學(xué)策略。
【作者單位】： 中國(guó)傳媒大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院;中國(guó)傳媒大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： “再” “又” 否定詞 偏誤分析 教學(xué)策略
【分類號(hào)】：H195
【正文快照】： 一、引言“再”和“又”作為在漢語(yǔ)中使用頻率較高的兩個(gè)表重復(fù)義的副詞,是對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)階段預(yù)科班教學(xué)的重點(diǎn)之一。不論是在課堂教學(xué)、一對(duì)一輔導(dǎo)教學(xué),還是在日常交流對(duì)話中,留學(xué)生將二者混用的情況屢屢出現(xiàn)。要想解決留學(xué)生使用“再”和“又”的偏誤問(wèn)題,漢語(yǔ)本體研究和偏

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 周剛;說(shuō)“再”[J];漢語(yǔ)學(xué)習(xí);1994年03期

2 史錫堯;“再”語(yǔ)義分析──并比較“再”、“又”[J];漢語(yǔ)學(xué)習(xí);1996年02期

3 蔣琪;金立鑫;;“再”與“還”重復(fù)義的比較研究[J];中國(guó)語(yǔ)文;1997年03期

4 李文治;關(guān)于“又”和“再”[J];語(yǔ)言教學(xué)與研究;1982年01期

5 楊淑璋;副詞“還”和“再”的區(qū)別[J];語(yǔ)言教學(xué)與研究;1985年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 余足云;“是……的”句式的比較與系統(tǒng)分析[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2003年03期

2 羅主賓;;現(xiàn)代漢語(yǔ)“以A為B”凝固結(jié)構(gòu)語(yǔ)義的認(rèn)知分析[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年01期

3 陶振偉;;“拿”的語(yǔ)法化[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

4 黃啟慶;尹海良;;現(xiàn)代漢語(yǔ)AB式雙音節(jié)形容詞重疊形式及其音變處理[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

5 沈云佳;論《呼蘭河傳》中的ABB式色彩詞語(yǔ)[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2005年02期

6 楊瑾鈺;;試論漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)中的語(yǔ)法教學(xué)[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期

7 沈丹蕾;《五燈會(huì)元》的句尾語(yǔ)氣詞“也”[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2001年04期

8 盧英順;;“上去”句法、語(yǔ)義特點(diǎn)探析[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

9 李慧敏;;空間隱喻與位移事件結(jié)構(gòu)“去VP”中的“去”[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2011年06期

10 王月婷;;《型世言》中不定時(shí)類時(shí)間副詞初探[J];安徽文學(xué)(下半月);2007年10期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陶原珂;;從漢語(yǔ)的詞性-義項(xiàng)關(guān)系論漢外詞典的詞性標(biāo)注結(jié)構(gòu)[A];中國(guó)辭書學(xué)會(huì)雙語(yǔ)詞典專業(yè)委員會(huì)第七屆年會(huì)論文集[C];2007年

2 楊海明;;對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的定位與“管用、精當(dāng)、易學(xué)”——以東南亞華裔留學(xué)生“了”教學(xué)為例[A];第四屆全國(guó)語(yǔ)言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

3 周靜;;從三結(jié)合角度看對(duì)外漢語(yǔ)句式教學(xué)——以“被”字句為例[A];第四屆全國(guó)語(yǔ)言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

4 魏勵(lì);;現(xiàn)代漢語(yǔ)“作”和“做”的使用分析[A];第四屆全國(guó)語(yǔ)言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

5 湯曉林;;語(yǔ)氣副詞“一旦”及其教學(xué)[A];第五屆全國(guó)語(yǔ)言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

6 胡妍;;論話語(yǔ)理解的語(yǔ)義聯(lián)想策略[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2005年年會(huì)論文集[C];2005年

7 劉楚群;;論現(xiàn)代漢語(yǔ)中非典型連動(dòng)句式“V起來(lái)+AP”[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2006年

8 陳艷林;;“差一點(diǎn)(沒(méi))VP”的歧義原因與分化[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2006年

9 趙曉偉;韓群;;單用“X是X”的語(yǔ)義分析[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2006年

10 姚婷;;趨向詞“起來(lái)”研究綜述[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 唐樹(shù)華;有些隱喻為什么不可能[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

2 劉春蘭;《訓(xùn)世評(píng)話》語(yǔ)法研究[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

3 李秉震;漢語(yǔ)話題標(biāo)記的語(yǔ)義、語(yǔ)用功能研究[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

4 董正存;漢語(yǔ)全稱量限表達(dá)研究[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

5 李青;現(xiàn)代漢語(yǔ)把字句主觀性研究[D];吉林大學(xué);2011年

6 王欣;漢日否定表達(dá)對(duì)比研究[D];吉林大學(xué);2011年

7 方清明;現(xiàn)代漢語(yǔ)名名復(fù)合形式的認(rèn)知語(yǔ)義研究[D];暨南大學(xué);2011年

8 樸宣姝;學(xué)前對(duì)韓漢語(yǔ)教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2011年

9 羅芳;西藏農(nóng)牧區(qū)小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)研究[D];華中師范大學(xué);2011年

10 任敏;現(xiàn)代漢語(yǔ)非受事動(dòng)賓式雙音復(fù)合詞研究[D];河北師范大學(xué);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 寶樂(lè)兒;初級(jí)階段蒙古學(xué)生漢語(yǔ)發(fā)音偏誤分析及相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

2 嚴(yán)偉劍;疑問(wèn)代詞“怎么”“怎樣”“怎么樣”對(duì)比研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

3 丁熠;“契合”類語(yǔ)氣副詞研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

4 韓曉旭;《史記》時(shí)間詞語(yǔ)研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

5 戴佳;現(xiàn)代漢語(yǔ)特殊結(jié)構(gòu)“V+得+發(fā)+X”[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 王谷全;“看”與“l(fā)ook”的語(yǔ)法化對(duì)比研究[D];長(zhǎng)沙理工大學(xué);2010年

7 孔軍;兒化詞的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究[D];中國(guó)海洋大學(xué);2010年

8 魏春妮;“一樣”結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義研究[D];湘潭大學(xué);2010年

9 龔晶晶;“比N還N”格式探析[D];湘潭大學(xué);2010年

10 尹方園;“VA”動(dòng)結(jié)式表層語(yǔ)義分析[D];湘潭大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 金立鑫;句法結(jié)構(gòu)的功能解釋[J];外國(guó)語(yǔ)(上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào));1995年01期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 呂兆格;;關(guān)于能愿動(dòng)詞否定用法的偏誤分析[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究版);2010年06期

2 杜威宇;;留學(xué)生句類偏誤分析[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年12期

3 劉雍;;越南學(xué)生“不”和“沒(méi)(有)”偏誤分析及教學(xué)對(duì)策[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

4 楊洪建,晁正蓉;哈薩克族學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)否定結(jié)構(gòu)的偏誤分析[J];中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年05期

5 高林波;張維微;;副詞“再”和“又”的多角度分析[J];長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào);2008年11期

6 劉江濤;少數(shù)民族預(yù)科生漢字偏誤分析[J];語(yǔ)言與翻譯;2005年01期

7 黃利;;對(duì)ABAC格式在第二語(yǔ)言習(xí)得中的偏誤分析[J];西北民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年03期

8 脫傲;;頻度副詞在第二語(yǔ)言教學(xué)中的應(yīng)用分析[J];北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年02期

9 張國(guó)云;;對(duì)維吾爾族預(yù)科學(xué)生的漢語(yǔ)離合詞教學(xué)研究[J];語(yǔ)言與翻譯;2007年04期

10 夏迪婭·伊布拉音;;維吾爾族學(xué)生漢語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫和使用偏誤分析[J];新疆教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 ;漢語(yǔ)否定詞的“實(shí)質(zhì)”與演變[A];高名凱先生學(xué)術(shù)思想研討會(huì)——紀(jì)念高名凱先生誕辰100周年論文集[C];2011年

2 張瑞朋;宋柔;;跨標(biāo)點(diǎn)句的否定轄域[A];內(nèi)容計(jì)算的研究與應(yīng)用前沿——第九屆全國(guó)計(jì)算語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2007年

3 吳學(xué)輝;;說(shuō)“好個(gè)N!”[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2006年

4 通拉嘎;;近十年對(duì)外漢字教學(xué)研究回顧與展望[A];福建省辭書學(xué)會(huì)第五屆會(huì)員代表大會(huì)暨第十九屆年會(huì)論文集[C];2009年

5 韓玉華;;香港考生在PSC“說(shuō)話”中常見(jiàn)的語(yǔ)法偏誤分析[A];第二屆全國(guó)普通話水平測(cè)試學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

6 鄧瑤;;PSC中雙音節(jié)詞語(yǔ)輕重格式的常見(jiàn)偏誤分析及對(duì)策[A];第三屆全國(guó)普通話水平測(cè)試學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

7 鄧丹;;美國(guó)學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)復(fù)合元音的偏誤分析[A];第九屆中國(guó)語(yǔ)音學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2010年

8 劉淑艷;;英語(yǔ)not和漢語(yǔ)“不”的句法特征對(duì)比研究[A];中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)第七次全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

9 李影;付莉;;韓國(guó)中小學(xué)生“是”的錯(cuò)序偏誤分析[A];語(yǔ)言與文化研究（第四輯）[C];2009年

10 袁義春;;小學(xué)生語(yǔ)言偏誤分析[A];第三屆學(xué)生計(jì)算語(yǔ)言學(xué)研討會(huì)論文集[C];2006年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 徐家永;要注意三種特殊否定句的使用[N];語(yǔ)言文字周報(bào);2007年

2 馬慶然;診斷病句十注意[N];語(yǔ)言文字周報(bào);2007年

3 山西財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院 吳娟娟;基于中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的程度副詞偏誤分析[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2011年

4 金中;話中有話的語(yǔ)言陷阱[N];天津日?qǐng)?bào);2010年

5 涿州市第二中學(xué) 郄躍武;淺談文言文中的“賓語(yǔ)前置”[N];學(xué)知報(bào);2011年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊洪建;哈薩克族學(xué)生漢語(yǔ)否定結(jié)構(gòu)習(xí)得研究[D];新疆大學(xué);2007年

2 孔艷;英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)篇銜接手段使用研究[D];中央民族大學(xué);2009年

3 尹洪波;否定詞與副詞共現(xiàn)的句法語(yǔ)義研究[D];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;2008年

4 李琳;外國(guó)學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)語(yǔ)氣副詞調(diào)查研究[D];華東師范大學(xué);2006年

5 夏迪婭·伊布拉音;維吾爾民族漢語(yǔ)教學(xué)歷史與現(xiàn)狀研究[D];新疆大學(xué);2006年

6 番秀英;漢語(yǔ)和泰語(yǔ)個(gè)體量詞對(duì)比研究[D];北京語(yǔ)言大學(xué);2009年

7 王潔;漢語(yǔ)中介語(yǔ)偏誤的計(jì)算機(jī)處理方法研究[D];北京語(yǔ)言大學(xué);2008年

8 李遐;新疆維吾爾族學(xué)生漢語(yǔ)介詞學(xué)習(xí)研究[D];華東師范大學(xué);2006年

9 林美淑;對(duì)韓漢語(yǔ)教學(xué)離合詞研究[D];山東大學(xué);2005年

10 盧智f，

本文編號(hào)：609046