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對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的漢字筆順問(wèn)題探析

發(fā)布時(shí)間:2017-08-02 00:02

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【摘要】:漢字教學(xué)是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的的重要組成部分,也是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的基礎(chǔ)之一,但教師往往忽視筆順問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生難以學(xué)習(xí)和記住漢字字形。因此在留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)的漢字教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師和學(xué)校應(yīng)適當(dāng)注意筆順問(wèn)題,以提高漢字教學(xué)的效率和質(zhì)量。
【作者單位】: 西南大學(xué)育才學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】漢語(yǔ) 教學(xué) 漢字 書(shū)法
【分類(lèi)號(hào)】:H195
【正文快照】: 一.引言留學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字往往有個(gè)毛病,就是亂寫(xiě),在書(shū)寫(xiě)時(shí)會(huì)嚴(yán)重忽視筆順,但事實(shí)上不重視筆順對(duì)留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)有較大危害。第一是對(duì)于全字的結(jié)構(gòu)和布局有影響。例如“土”字,先寫(xiě)最下面的“一”,然后再向上書(shū)寫(xiě)就很不順當(dāng),對(duì)于整個(gè)漢字的平衡性也較難于把握。第二是降低了寫(xiě)字

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):606738

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