本文關(guān)鍵詞：淺談漢語拼音在中級(jí)對(duì)外漢語教學(xué)中的應(yīng)用

  更多相關(guān)文章： 漢語拼音 對(duì)外漢語教學(xué) 中級(jí)班 應(yīng)用

【摘要】：隨著當(dāng)今世界的發(fā)展與交流,中國(guó)社會(huì)的繁榮與富強(qiáng),“漢語熱”已成為當(dāng)今世界的一個(gè)流行趨勢(shì),漢語作為第二語言的教學(xué)也迎來了新的春天。同時(shí),漢語拼音在對(duì)外漢語教學(xué)領(lǐng)域中的地位也變得越來越重要。漢語拼音已經(jīng)成為對(duì)外漢語教學(xué)中的重要教學(xué)手段,是外國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的重要法寶。 可以說對(duì)漢語拼音語音研究的文章并不少,但是分門別類的去研究對(duì)外漢語語音的文章并不多,尤其是對(duì)中級(jí)階段漢語拼音在對(duì)外漢語教學(xué)中的應(yīng)用研究更是少之又少。本文通過對(duì)中級(jí)漢語水平的外國(guó)留學(xué)生、中級(jí)對(duì)外漢語教材及對(duì)外漢語教師的研究調(diào)查,了解到漢語拼音在中級(jí)對(duì)外漢語教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用情況。除緒論和結(jié)語外,本文主體共分為三個(gè)部分: 一.對(duì)漢語拼音做一個(gè)大致的概述及了解;二.對(duì)中級(jí)班留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的情況展開實(shí)際的調(diào)查并研究,分析偏誤所在及對(duì)中級(jí)對(duì)外漢語教材中漢語拼音應(yīng)用情況展開調(diào)查研究,并在此基礎(chǔ)上對(duì)不同國(guó)別的對(duì)外漢語語音教學(xué)進(jìn)行研究探索;三.對(duì)對(duì)外漢語教師在中級(jí)漢語教學(xué)中應(yīng)用漢語拼音的情況進(jìn)行調(diào)查研究。
【關(guān)鍵詞】：漢語拼音 對(duì)外漢語教學(xué) 中級(jí)班 應(yīng)用
【學(xué)位授予單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：H195
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 第一章 緒論7-12
• 第一節(jié) 本選題研究的目的和意義7-8
• 第二節(jié) 本選題的研究對(duì)象8-9
• 第三節(jié) 本選題的研究方法9-10
• 第四節(jié) 與本選題相關(guān)的研究10-12
• 第二章 漢語拼音應(yīng)用概述12-22
• 第一節(jié) 漢語拼音的地位12-13
• 第二節(jié) 漢語拼音的功能13-14
• 第三節(jié) 漢語拼音在對(duì)外漢語教學(xué)中的重要性14-22
• 一、對(duì)外漢語教學(xué)中漢語拼音的作用14-18
• 二、對(duì)外漢語教學(xué)中使用漢語拼音的原則18-22
• 第三章 中級(jí)班留學(xué)生應(yīng)用漢語拼音的偏誤分析22-44
• 第一節(jié) 中級(jí)對(duì)外漢語教材中漢語拼音的應(yīng)用范圍和使用條件22-23
• 第二節(jié) 中級(jí)對(duì)外漢語教材中漢語拼音的注音和拼寫狀況23-31
• 第三節(jié) 中級(jí)班外國(guó)留學(xué)生應(yīng)用漢語拼音的調(diào)查研究31-36
• 一、調(diào)查步驟31-32
• 二、研究設(shè)計(jì)32
• 三、研究分析32-36
• 第四節(jié) 不同國(guó)別的中級(jí)班外國(guó)留學(xué)生使用漢語拼音的研究36-40
• 一、俄羅斯留學(xué)生應(yīng)用漢語拼音的調(diào)查36-38
• 二、韓國(guó)留學(xué)生應(yīng)用漢語拼音的調(diào)查38-40
• 第五節(jié) 漢語拼音在中級(jí)漢語教學(xué)中存在的問題40-44
• 一、對(duì)外漢語拼音教學(xué)缺乏深入性40-41
• 二、對(duì)對(duì)外漢語拼音教學(xué)缺乏足夠的重視41-42
• 三、對(duì)外漢語教學(xué)缺乏輔助的拼音讀物和拼音詞典42-44
• 第四章 對(duì)外漢語教師在中級(jí)對(duì)外漢語教學(xué)中應(yīng)用漢語拼音的調(diào)查研究44-49
• 第一節(jié) 中級(jí)對(duì)外漢語教師對(duì)漢語拼音的認(rèn)識(shí)44-45
• 第二節(jié) 中級(jí)班對(duì)外漢語教師對(duì)漢語拼音的應(yīng)用45-46
• 第三節(jié) 中級(jí)班對(duì)外漢語教師在漢語拼音教學(xué)中應(yīng)注意的問題46-49
• 第五章 結(jié)論49-52
• 一、中級(jí)班留學(xué)生應(yīng)用漢語拼音的總結(jié)49-50
• 二、中級(jí)班對(duì)外漢語教師應(yīng)用漢語拼音的總結(jié)50
• 三、漢語拼音在中級(jí)對(duì)外漢語教材中的應(yīng)用的總結(jié)50-52
• 附錄52-55
• 參考文獻(xiàn)55-59
• 致謝59

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 胡曉慧;對(duì)外漢語教材中普通話“兒”化韻的規(guī)范問題[J];編輯之友;2002年03期

2 彭澤潤(rùn),劉英玲;漢語拼音應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)、局限和問題[J];長(zhǎng)沙電力學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年02期

3 吳登堂;《漢語拼音方案》有待完善[J];丹東師專學(xué)報(bào);2002年04期

4 李寶貴;漢語拼音正詞法及其在對(duì)外漢語教學(xué)中的應(yīng)用[J];大連民族學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期

5 陳磊;漢語拼音與英語語音探析[J];華東船舶工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年02期

6 倪偉曼,林明賢;關(guān)于印尼華裔學(xué)生漢語語音的調(diào)查及相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策[J];華僑大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年02期

7 馬慶株;漢語拼音方案和正詞法基本規(guī)則及其應(yīng)用[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào);2005年01期

8 胡利權(quán);談?wù)劃h語拼音正詞法的教學(xué)[J];內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年S1期

9 包雙喜;淺談漢語拼音的使用情況[J];內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年05期

10 閆恒;對(duì)韓國(guó)留學(xué)生漢語發(fā)音中一些問題的解析[J];青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期

，

本文編號(hào)：521536