本文關(guān)鍵詞：對外漢語教學中的影視教學模式研究

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【摘要】：隨著中文網(wǎng)站和網(wǎng)頁的逐年增多,孔子學院國際影響力進一步增強,世界范圍內(nèi)的“漢語熱”持續(xù)升溫,漢語學習也越來越受到各個國家的重視,因此就突顯出了對外漢語教學的重要性。對外漢語教學的目的是學習者能夠正確使用漢語來完成交際,而交際的完成需要聽說讀寫等基本技能的具備。在信息資訊和影像媒介如此發(fā)達的21世紀,對外漢語教學工作也應(yīng)該緊跟時代潮流,以一種更加新穎獨特的教學模式來面對越來越多的漢語學習者。影視資源以其直觀性和生動性為優(yōu)勢,“聲色并有,動靜結(jié)合”能真正調(diào)動起學生的各種感官,激發(fā)學生的學習熱情。教學資源的研究和探討必然與語言教學關(guān)系密切。影視資源作為漢語教學的重要資源,尤其在漢語視聽課教學中發(fā)揮了很大優(yōu)勢:首先,理論的可適用性和實踐的可行性使得運用影視資源進行教學可以把復(fù)雜問題簡單化,使學生在語言學習過程中產(chǎn)生的焦慮情緒得到有效的緩解;其次,影視資源最直觀的表現(xiàn)是,能營造出一種最貼近日常生活的語言環(huán)境,學生的漢語語感的培養(yǎng)可以通過其中涉及到地道的生活用語和交際語言來完成,方便其提高語言水平;最后,還有利于發(fā)展學生的發(fā)散性思維。對外漢語課堂之所以與影視資料相結(jié)合,是因為影視資料能夠提供真實的語言應(yīng)用環(huán)境,學習者可以模仿語速語調(diào),學習相應(yīng)的背景文化知識,與傳統(tǒng)的教學模式相比呈現(xiàn)出更大的獨特性與吸引性。由于影視資源與對外漢語課堂的關(guān)系會日益緊密,因此對外漢語教師需要解決的任務(wù)之一就是合理開發(fā)和利用影視資源。就目前的對外漢語教學而言,影視教學模式的實踐主要是以第二課堂的形式出現(xiàn),學生參與的形式也只是電影欣賞,沒有真正發(fā)揮出影視資源的優(yōu)勢和特征。同時影視課堂教學模式的教材不明確,也缺乏廣泛的真實教學案例,此教學模式的科學系統(tǒng)還未形成完整體系,所以還需要繼續(xù)深入研究和仔細探討。
【關(guān)鍵詞】：對外漢語教學 影視資源 教學設(shè)計 影視課程
【學位授予單位】：遼寧師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要4-5
• abstract5-9
• 第一章 緒論9-13
• 第一節(jié) 選題目的及意義9
• 第二節(jié) 研究綜述9-11
• 一、影視課程在外語教學界的研究9-10
• 二、影視課程在對外漢語教學界的研究10-11
• 第三節(jié) 研究內(nèi)容和研究方法11-13
• 第二章 影視課程作為對外漢語教學模式的可行性研究13-18
• 第一節(jié) 影視資源作為對外漢語教學資源的理論依據(jù)13-15
• 一、視聽法教學理論13
• 二、建構(gòu)主義理論13-14
• 三、克拉申輸入假說理論14-15
• 第二節(jié) 影視課程作為對外漢語教學模式的實踐基礎(chǔ)15-16
• 一、計算機媒體技術(shù)的高速發(fā)展15
• 二、影視資源的廣泛產(chǎn)生15
• 三、第二課堂的優(yōu)勢發(fā)揮15-16
• 第三節(jié) 影視資源在對外漢語教學中的作用16-18
• 一、調(diào)動學生對漢語學習的熱情16
• 二、利于跨文化輸入16-17
• 三、提高聽說能力17
• 四、培養(yǎng)合適的語境交際17-18
• 第三章 影視資源在對外漢語教學中的應(yīng)用18-26
• 第一節(jié) 影視資源的選取原則和選取內(nèi)容18-20
• 一、影視資源的選取原則18-19
• 二、影視資源的選取內(nèi)容19-20
• 第二節(jié) 影視資源在漢語知識教學中的應(yīng)用20-21
• 第三節(jié) 影視資源在漢語技能訓練中的應(yīng)用21-26
• 一、聽21-22
• 二、說22-23
• 三、讀23-24
• 四、寫24-26
• 第四章 影視課程的教學設(shè)計實例——以《功夫熊貓》為例26-38
• 第一節(jié) 教學設(shè)計26-38
• 第五章 影視課程的分析及教學建議38-41
• 第一節(jié) 影視課程的發(fā)展現(xiàn)狀38
• 第二節(jié) 影視課程存在問題38-40
• 第三節(jié) 教學建議40-41
• 第六章 結(jié)論41-42
• 參考文獻42-43
• 附錄43-45
• 致謝45

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 曹莉敏;;中文電影在對外漢語教學中的應(yīng)用[J];電影文學;2011年15期

5 張明芹;;運用中文原版電影片段優(yōu)化對外漢語教學[J];電影評介;2011年13期

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10 趙睿;;漢語國際傳播中電影材料的作用[J];電影評介;2010年13期

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本文編號：522098