本文關(guān)鍵詞：全球化語境下的跨文化視角與漢語言教學(xué)——以漢英民族動物文化詞詞義的異同為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：導(dǎo)讀:漢語的動物文化詞本身具有豐富的感情色彩、搭配意義、象征意義等,這是來自異域文化的留學(xué)生在習(xí)得漢語動物文化詞時的難點(diǎn),因此關(guān)于對外漢語教學(xué)中的文化詞教學(xué)是對外漢語教學(xué)工作者必須非常重視的一個方面。
【作者單位】： 上海城市管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 動物文化詞 對外漢語 跨文化比較 文化傳播
【基金】：晨光學(xué)者課題“國際漢語熱背景下的動物文化詞匯研究”,編號為12CGB14
【分類號】：H195
【正文快照】： 漢語教學(xué)教什么?這是對外漢語教學(xué)中一個帶有根也更容易發(fā)現(xiàn)來自其他文化背景的漢語學(xué)習(xí)本性的問題。在這個問題上,對外漢語教學(xué)經(jīng)歷了重視結(jié)者在學(xué)習(xí)漢語動物詞時可能出現(xiàn)的難點(diǎn)和容構(gòu)→既重視結(jié)構(gòu)又重視功能→結(jié)構(gòu)、功能、文化并重的嬗易產(chǎn)生的偏誤。變。從這個變化中可以看

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