從程度副詞看新舊HSK大綱收詞的差異及問題
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【摘要】:《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》和《新漢語水平考試大綱》代表不同時期對外漢語教學的研究成果,前者為我國漢語水平考試的開發(fā)和教材編寫提供了明確的依據,后者為適應漢語國際推廣的新形勢而制定。本文從程度副詞的角度探討二者在詞目編排上的差異及問題,希望為今后漢語水平考試詞表的修訂提供參考。
【作者單位】: 蘭州大學文學院;
【關鍵詞】: 漢語水平考試大綱 程度副詞 差異 問題
【分類號】:H195
【正文快照】: 一、引言《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》(以下簡稱《舊大綱》)是1992年6月由國家漢語水平考試委員會辦公室考試中心制定的一種規(guī)范性水平大綱,2001年6月進行修訂,個別詞語做了調整。這部大綱為我國對外漢語教學總體設計、教材編寫、課堂教學和成績測試等環(huán)節(jié)提供了綱領性的依
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