語言文化差異對對外漢語教學的影響
本文關(guān)鍵詞:語言文化差異對對外漢語教學的影響,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:伴隨著中國經(jīng)濟實力的不斷發(fā)展,漢語在周邊國家引來了眾多愛好者的學習和研究,這就是當前對外漢語教學的背景。然而不同的語言有著不同的文化習慣和表達方式,對對外漢語教學提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。本文將以語言文化差異為理論依據(jù),對高校的對外漢語教學工作進行分析和研究,從而提升對外漢語教學的質(zhì)量,促進漢語的對外傳播。
【作者單位】: 上海邦德職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】: 對外漢語 文化差異 影響研究
【分類號】:H195
【正文快照】: 一、語言文化差異研究的必要性(一)漢語跨文化傳播的需要進入80年代后,在交流日益頻繁的今天,所有領(lǐng)域的人際交流 中,人們感受到語言教學應該注重語言知識和語言能力,應了解不同國家的文化和風俗。如果以前掌握一門語言是工作的需要,那么在今天或未來掌握一種或幾種外語已成
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