本文關(guān)鍵詞：對外漢語中學(xué)教材比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來對外漢語教學(xué)越來越受到全世界的關(guān)注，相應(yīng)的對外漢語教材分析也越來越受到學(xué)者們的重視。本人在眾多的對外漢語教材中選取了最適合海外中學(xué)生使用的《快樂漢語》與《跟我學(xué)漢語》兩套教材。首先從課文方面進行比較，在課文方面提出編寫建議；然后在生詞方面比較分析兩套教材的優(yōu)缺點，總結(jié)經(jīng)驗并提出編寫建議；接下來在語法方面通過相同語法項目的對比分析來發(fā)現(xiàn)兩套教材的優(yōu)點與不足，并給出編寫建議；最后以練習(xí)為研究對象，找出兩套教材在練習(xí)編排上的特點與不足，提出相應(yīng)的編寫建議。希望對今后的海外漢語教材的編寫提供一定的建議，，從而提高學(xué)生的漢語水平與漢語學(xué)習(xí)的興趣。
【關(guān)鍵詞】：教材 比較 分析 《快樂漢語》 《跟我學(xué)漢語》
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：H195.4
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 緒論9-14
• 1.1 研究目的和意義9
• 1.2 研究對象9-10
• 1.3 研究方法10
• 1.4 研究綜述10-12
• 1.5 研究思路及論文框架12-13
• 1.6 創(chuàng)新點和不足13-14
• 第2章 課文對比分析14-25
• 2.1 體例構(gòu)成14-15
• 2.2 體裁構(gòu)成15-17
• 2.3 題材構(gòu)成17-22
• 2.4 課文編寫建議22-25
• 第3章 生詞對比分析25-31
• 3.1 生詞量的控制25-26
• 3.2 生詞總量研究26-27
• 3.3 生詞量的分布27-28
• 3.4 生詞注釋28-29
• 3.5 生詞編寫建議29-31
• 第4章 語法對比分析31-38
• 4.1 語法項目的選擇與編排31-34
• 4.2 句型的對比34-37
• 4.3 語法編寫建議37-38
• 第5章 練習(xí)對比分析38-44
• 5.1 練習(xí)題量與練習(xí)題型38-40
• 5.2 課后練習(xí)形式40-42
• 5.3 練習(xí)編寫建議42-44
• 結(jié)語44-45
• 參考文獻45-47
• 致謝47

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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10 劉s

本文編號：473236