本文關(guān)鍵詞：留學(xué)生漢語普通話聲調(diào)偏誤及教學(xué)對策研究——基于對中央民族大學(xué)三年級本科留學(xué)生聲調(diào)組合習(xí)得抽樣調(diào)查，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：聲調(diào)教學(xué)一直是對外漢語教學(xué)語音方面的一個重大難題,無法正確、自然地在交際語流中使用漢語普通話的四聲已經(jīng)成為各國留學(xué)生習(xí)得漢語普通話過程中的一大頑癥。除了留學(xué)生自身習(xí)得聲調(diào)習(xí)得困難之外,更多的是對外漢語教學(xué)方法的不當(dāng)造成了留學(xué)生在使用漢語普通話方面的諸多偏誤。文章將結(jié)合近幾十年有關(guān)對外漢語教學(xué)方面的相關(guān)研究成果和自己的留學(xué)生語音音調(diào)實(shí)驗(yàn)調(diào)查談?wù)勛约簩α魧W(xué)生漢語普通話教學(xué)對策的看法。
【作者單位】： 中央民族大學(xué)少數(shù)民族語言文學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 聲調(diào) 留學(xué)生 偏誤 教學(xué)對策
【分類號】：H195
【正文快照】： 據(jù)本人在武漢大學(xué)留學(xué)生院零起點(diǎn)、初級班和中級班的留學(xué)生問卷和訪談過程中發(fā)現(xiàn)留學(xué)生在漢語普通話聲調(diào)習(xí)得方面的困難主要集中在以下幾個層次上:一是從不同國別的留學(xué)生角度來說,在本國本族語言里沒有聲調(diào),對于他們,聲調(diào)非常陌生,掌握起來十分困難,如阿拉伯、歐美留學(xué)生;在

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本文編號：460198