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對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)教材課文選編研究

發(fā)布時(shí)間:2017-06-16 17:13

  本文關(guān)鍵詞:對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)教材課文選編研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛和國(guó)際地位的提高,越來(lái)越多的外國(guó)人來(lái)到中國(guó),學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)日益受到重視。對(duì)外漢語(yǔ)教材作為對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分也日益受到關(guān)注。本文以《博雅漢語(yǔ)?高級(jí)飛翔篇Ⅰ》和《成功之路?成功篇1》為例,用文獻(xiàn)研究法、對(duì)比分析法、統(tǒng)計(jì)分析法等研究方法對(duì)這兩套教材中的課文進(jìn)行分析,找出它們各自的優(yōu)缺點(diǎn),并在此基礎(chǔ)上針對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)教材課文選編原則提出看法和建議。首先,本文對(duì)《博雅漢語(yǔ)?高級(jí)飛翔篇Ⅰ》和《成功之路?成功篇1》的課文進(jìn)行了分析。在這一部分中,本文首先對(duì)兩套教材的課文體裁、題材、難度等方面進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析了兩套教材各自的優(yōu)缺點(diǎn)。在接下來(lái)的一章中,本文對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教材課文選編原則進(jìn)行了研究。本文首先研究了對(duì)外漢語(yǔ)教材編寫(xiě)的通用原則,包括實(shí)用性原則、科學(xué)性原則、趣味性原則、針對(duì)性原則等。接著根據(jù)上一章節(jié)的分析結(jié)果,對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)教材的課文選編原則進(jìn)行了研究。本文首先提出了對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)教材課文選編應(yīng)遵循多樣原則、適度原則等,并對(duì)這些原則進(jìn)行了詳細(xì)闡述。最后,本文針對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)教材的課文選編問(wèn)題提出了兩條延伸性建議。
【關(guān)鍵詞】:對(duì)外漢語(yǔ)教材 選編原則 博雅漢語(yǔ) 成功之路
【學(xué)位授予單位】:蘇州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:H195
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 緒論8-19
  • 一、研究目的及意義8
  • 二、研究對(duì)象8-12
  • (一)兩種教材的編寫(xiě)原則8-10
  • (二)編寫(xiě)體例10-12
  • (三)為什么選取這兩種教材12
  • 三、文獻(xiàn)綜述12-17
  • (一)關(guān)于國(guó)內(nèi)外對(duì)外漢語(yǔ)教材出版情況的統(tǒng)計(jì)13
  • (二)關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)教材發(fā)展情況的分析和總結(jié)13-14
  • (三)關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)教材的研究14-15
  • (四)關(guān)于兩種教材的研究現(xiàn)狀15-17
  • 四、研究創(chuàng)新點(diǎn)17-18
  • 五、研究方法18-19
  • (一)文獻(xiàn)研究法18
  • (二)對(duì)比分析法18
  • (三)統(tǒng)計(jì)分析法18-19
  • 第一章 《博雅漢語(yǔ)·高級(jí)飛翔篇Ⅰ》 與《成功之路·成功篇 1》課文研究19-45
  • 第一節(jié) 課文體裁統(tǒng)計(jì)與分析19-23
  • 第二節(jié) 課文題材統(tǒng)計(jì)與分析23-29
  • 第三節(jié) 課文難易度統(tǒng)計(jì)與分析29-37
  • 一、課文長(zhǎng)度統(tǒng)計(jì)分析29-31
  • 二、生詞統(tǒng)計(jì)與分析31-34
  • 三、語(yǔ)言點(diǎn)統(tǒng)計(jì)與分析34-37
  • 第四節(jié) 課文來(lái)源統(tǒng)計(jì)與分析37-40
  • 第五節(jié)課文作者統(tǒng)計(jì)與分析40-44
  • 本章小結(jié)44-45
  • 第二章 對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)教材課文選編原則研究及建議45-64
  • 第一節(jié) 對(duì)外漢語(yǔ)教材編寫(xiě)原則研究45-48
  • 第二節(jié) 關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)教材課文選編的原則及建議48-61
  • 一、對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)教材選編原則48-61
  • 第三節(jié) 關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)教材課文選編的延伸性建議61-63
  • 一、建立對(duì)外漢語(yǔ)課文備用庫(kù)61-62
  • 二、建立延伸閱讀作品庫(kù)62-63
  • 本章小結(jié)63-64
  • 結(jié)語(yǔ)64-65
  • 參考文獻(xiàn)65-68
  • 后記68-69

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 朱志平;江麗莉;馬思宇;;1998-2008十年對(duì)外漢語(yǔ)教材述評(píng)[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年05期

2 施光亨;關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的若干議論和思考[J];漢語(yǔ)學(xué)習(xí);1995年02期

3 呂必松;;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論(講義)(續(xù)四)[J];世界漢語(yǔ)教學(xué);1993年02期

4 吳成年;對(duì)文學(xué)作品作為中高級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教材的思考[J];新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年02期

5 劉英林;中高級(jí)階段對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的理論探討[J];語(yǔ)言教學(xué)與研究;1991年02期

6 王曉澎 ,倪明亮;高級(jí)階段漢語(yǔ)教學(xué)散論[J];語(yǔ)言教學(xué)與研究;1991年02期

7 楊德峰;試論對(duì)外漢語(yǔ)教材的規(guī)范化[J];語(yǔ)言教學(xué)與研究;1997年03期

8 趙金銘;論對(duì)外漢語(yǔ)教材評(píng)估[J];語(yǔ)言教學(xué)與研究;1998年03期

9 王堯美;;跨文化傳播視角下對(duì)外漢語(yǔ)教材的演變與發(fā)展[J];現(xiàn)代傳播(中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào));2012年12期


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本文編號(hào):455991

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