肇慶學(xué)院對外漢語專業(yè)的身份定位與方向發(fā)展——基于對外漢語與漢語言文學(xué)課程比較分析
本文關(guān)鍵詞:肇慶學(xué)院對外漢語專業(yè)的身份定位與方向發(fā)展——基于對外漢語與漢語言文學(xué)課程比較分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:對外漢語專業(yè)相對于成熟的漢語言文學(xué)專業(yè),在課程設(shè)置、教材、師資方面有較大的依附性,對外漢語的專業(yè)實踐更是欠缺。對外漢語在課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上并未實現(xiàn)教育部有關(guān)文件和我校人才培養(yǎng)方案的預(yù)期目的,造成了對外漢語專業(yè)學(xué)生的專業(yè)身份和發(fā)展方向的困惑。應(yīng)從改革課程設(shè)置等方面凸顯對外漢語的專業(yè)特色。
【作者單位】: 肇慶學(xué)院文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 對外漢語 身份定位 方向發(fā)展 漢語言文學(xué)
【分類號】:H195
【正文快照】: 隨著國際漢語熱的發(fā)展,目前我國已有300多所各類高校開設(shè)了對外漢語專業(yè)。我校作為地方院校,也在2009年開設(shè)了這個專業(yè)。但是我校在該專業(yè)的方向發(fā)展和學(xué)生的特色培養(yǎng)方面還沒有凸顯。筆者通過小型調(diào)查和與09-12級對外漢語專業(yè)學(xué)生座談等方式,了解到學(xué)生普遍反映出兩個困惑他
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本文編號:439853
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