本文關(guān)鍵詞：漢語慣用語在對(duì)外漢語教學(xué)中的應(yīng)用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：漢語慣用語作為一種特殊的語言單位，是漢語言極其重要的組成部分，廣泛地存在于中國(guó)人民的日常生活之中。近些年來，慣用語逐步進(jìn)入學(xué)者們的視線范圍，成為了學(xué)者們重點(diǎn)討論的課題。到目前為止，慣用語的研究只局限于本體層面，學(xué)術(shù)界對(duì)慣用語對(duì)外漢語教學(xué)方面的研究甚少。同時(shí)，即使在本體層面也存在某些爭(zhēng)議，這就在一定程度上，給外國(guó)學(xué)生慣用語的學(xué)習(xí)帶來了困難。筆者在前人研究成果的基礎(chǔ)上，試圖從三字格出發(fā)，，探討慣用語的基本屬性，通過將慣用語與其他三類熟語進(jìn)行區(qū)分，以及分析外國(guó)學(xué)生慣用語偏誤產(chǎn)生的原因，提出對(duì)外漢語教學(xué)中慣用語的教學(xué)步驟和方法。 論文分為五個(gè)部分: 第一部分為緒論，介紹了選題緣由、研究目的和研究方法，并將前人對(duì)慣用語的研究成果進(jìn)行綜述。 第二部分主要是基于前人的理論成果，對(duì)慣用語從概念、語義特點(diǎn)、語法結(jié)構(gòu)、語用特征、來源以及比較慣用語與成語、諺語、歇后語的區(qū)別等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)，指明了本文的研究對(duì)象和研究范疇。 第三部分主要是探討對(duì)外漢語教學(xué)中慣用語教學(xué)的重要意義。 第四部分主要是討論對(duì)外漢語教學(xué)中慣用語教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問題。 第五部分根據(jù)前文的探討和分析，提出了對(duì)外漢語教學(xué)中慣用語的教學(xué)步驟和教學(xué)方法。
【關(guān)鍵詞】：慣用語 中國(guó)文化 對(duì)外漢語教學(xué)中的慣用語教學(xué)
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：H195.3
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 緒論8-13
• 一、 選題緣起及研究意義8-9
• 二、 慣用語的研究狀況綜述9-12
• 三、 本文的研究方法12-13
• 第一章 漢語慣用語的理論闡釋13-21
• 一、 漢語慣用語的界定13-14
• 二、 漢語慣用語的特征14-17
• 三、 漢語慣用語的來源17-18
• 四、 漢語慣用語與成語、歇后語、諺語18-21
• 第二章 對(duì)外漢語教學(xué)中慣用語教學(xué)的重要意義21-25
• 一、 對(duì)外漢語教學(xué)中慣用語教學(xué)的存在價(jià)值21-22
• 二、 對(duì)外漢語教學(xué)中慣用語教學(xué)的積極作用22-25
• 第三章 對(duì)外漢語教學(xué)中慣用語教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問題25-33
• 一、 外國(guó)學(xué)生慣用語使用偏誤舉例25-30
• 二、 外國(guó)學(xué)生慣用語使用偏誤的原因分析30-33
• 第四章 對(duì)外漢語教學(xué)中慣用語的教學(xué)步驟和教學(xué)方法33-40
• 一、 對(duì)外漢語教學(xué)中慣用語的教學(xué)步驟33-35
• 二、 對(duì)外漢語教學(xué)中慣用語的教學(xué)方法35-40
• 結(jié)語40-42
• 參考文獻(xiàn)42-44

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊曉黎;由表及里，形具神生──對(duì)外漢語成語教學(xué)探論[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);1996年01期

2 寸金燃;;對(duì)外漢語教學(xué)中的慣用語問題[J];大理學(xué)院學(xué)報(bào);2007年07期

3 馬利軍;張靜宇;張積家;;對(duì)慣用語理解機(jī)制的一些新設(shè)想[J];廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年07期

4 劉正光;慣用語在第二語言習(xí)得中的作用與意義研究[J];湖南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年01期

5 潘先軍;對(duì)外漢語教學(xué)中的習(xí)慣用語問題[J];漢字文化;2003年04期

6 李皓陽;;慣用語特征分析與對(duì)外漢語教學(xué)策略[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(中旬);2012年04期

7 李國(guó)慧;慣用語與對(duì)外漢語教學(xué)[J];佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào);2005年04期

8 王永鵬;潘桂妮;;對(duì)外漢語教學(xué)中慣用語的偏誤分析及教學(xué)策略[J];科教導(dǎo)刊(中旬刊);2012年01期

9 王艷芳;;漢語慣用語與中國(guó)文化[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2008年10期

10 吳錦;孫凡;;對(duì)外漢語教學(xué)中慣用語問題研究[J];牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 袁曦;試論對(duì)外漢語教學(xué)中的慣用語教學(xué)[D];湖南師范大學(xué);2006年

  本文關(guān)鍵詞：漢語慣用語在對(duì)外漢語教學(xué)中的應(yīng)用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：405673