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對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中四字格常用搭配語(yǔ)塊研究

發(fā)布時(shí)間:2017-05-27 15:07

  本文關(guān)鍵詞:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中四字格常用搭配語(yǔ)塊研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:近些年來語(yǔ)塊理論也受到對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)界的關(guān)注,研究表明,掌握大量漢語(yǔ)語(yǔ)塊,有助于提高漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者表達(dá)時(shí)的準(zhǔn)確性和流利性。 漢語(yǔ)當(dāng)中存在大量的四字格常用搭配語(yǔ)塊,這類語(yǔ)塊的內(nèi)部組成成分有很高的共現(xiàn)率,因此這類語(yǔ)塊在漢語(yǔ)表達(dá)中擁有一定的固定性,其形式、意義和用法都比較穩(wěn)定,經(jīng)常以整體的形式出現(xiàn)在表達(dá)中,可以整體認(rèn)知和記憶。本文在簡(jiǎn)要回顧了前人對(duì)于語(yǔ)塊研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)漢語(yǔ)四字格常用搭配語(yǔ)塊的特點(diǎn),對(duì)《漢語(yǔ)水平詞匯和漢字等級(jí)大綱》《漢語(yǔ)國(guó)際教育用音節(jié)漢字詞匯等級(jí)劃分》《漢語(yǔ)聽說教程》(中級(jí)上、下冊(cè);高級(jí)上冊(cè))中的495個(gè)四字格常用搭配語(yǔ)塊進(jìn)行了研究,將四字格常用搭配語(yǔ)塊分成了五個(gè)小類:高頻率搭配語(yǔ)塊、框架結(jié)構(gòu)語(yǔ)塊、有序語(yǔ)塊、單句語(yǔ)塊、句群語(yǔ)塊,并對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行了使用四字格常用搭配語(yǔ)塊的相關(guān)調(diào)查和訪問,以期能夠證明四字格常用搭配語(yǔ)塊運(yùn)用于教學(xué)上的科學(xué)性、可行性。本文通過以上調(diào)查,探討四字格常用搭配語(yǔ)塊運(yùn)用于教學(xué)的價(jià)值,并提出了一些與之相應(yīng)的四字格常用搭配語(yǔ)塊教學(xué)意見和策略,包括在最初學(xué)習(xí)語(yǔ)塊時(shí)的講解方式、樹立教學(xué)中的四字格常用搭配語(yǔ)塊意識(shí)、注重學(xué)習(xí)者語(yǔ)塊的輸出以及在學(xué)習(xí)者不同等級(jí)階段采用的不同教學(xué)方式。希望通過本文引起針對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中四字格常用搭配語(yǔ)塊教學(xué)的重視,以期后期能夠完善語(yǔ)塊教學(xué)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)界的教學(xué)理論。
【關(guān)鍵詞】:語(yǔ)塊 常用搭配 整體認(rèn)知 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)
【學(xué)位授予單位】:云南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:H195
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-7
  • 引言7-17
  • 一、研究目的和意義10-11
  • 二、研究重點(diǎn)11-12
  • 三、研究方法12-13
  • 四、相關(guān)文獻(xiàn)綜述13-17
  • 第一章 語(yǔ)塊的界定及其分類17-26
  • 第一節(jié) 語(yǔ)塊的界定17-19
  • 一、國(guó)外學(xué)者對(duì)語(yǔ)塊的界定17-18
  • 二、國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)語(yǔ)塊的界定18-19
  • 第二節(jié) 語(yǔ)塊的分類19-22
  • 一、國(guó)外學(xué)者對(duì)語(yǔ)塊的分類19-20
  • 二、國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)語(yǔ)塊的分類20-21
  • 三、從指導(dǎo)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)角度出發(fā)的語(yǔ)塊分類21-22
  • 第三節(jié) 關(guān)于漢語(yǔ)四字格常用搭配語(yǔ)塊的研究22-24
  • 本章小結(jié)24-26
  • 第二章 四字格常用搭配語(yǔ)塊的調(diào)查與分析26-43
  • 第一節(jié) 語(yǔ)料的來源和分析26-37
  • 一、高頻率搭配語(yǔ)塊27-31
  • 二、框架結(jié)構(gòu)語(yǔ)塊31-33
  • 三、有序語(yǔ)塊33-35
  • 四、單句語(yǔ)塊35
  • 五、句群語(yǔ)塊35-37
  • 第二節(jié) 留學(xué)生認(rèn)知和使用語(yǔ)塊情況測(cè)查37-41
  • 一、調(diào)查對(duì)象38
  • 二、調(diào)查方法38
  • 三、關(guān)于調(diào)查問卷的調(diào)查結(jié)果和統(tǒng)計(jì)分析38-40
  • 四、訪談?wù){(diào)查分析40-41
  • 本章小結(jié)41-43
  • 第三章 四字格常用搭配語(yǔ)塊的作用和教學(xué)建議43-52
  • 第一節(jié) 四字格常用搭配語(yǔ)塊在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的作用43-46
  • 一、四字格常用搭配語(yǔ)塊對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的作用43-45
  • 二、四字格常用搭配語(yǔ)塊對(duì)句子理解的作用45-46
  • 三、四字格常用搭配語(yǔ)塊對(duì)提高學(xué)習(xí)興趣的作用46
  • 第二節(jié) 四字格常用搭配語(yǔ)塊的教學(xué)建議46-50
  • 一、四字格常用搭配語(yǔ)塊的講解方式47-48
  • 二、在教學(xué)中建立四字格常用搭配語(yǔ)塊的意識(shí)48-49
  • 三、注重四字格常用搭配語(yǔ)塊的輸出49
  • 四、不同水平階段應(yīng)該有不同的教學(xué)內(nèi)容和方法49-50
  • 本章小結(jié)50-52
  • 結(jié)語(yǔ)52-53
  • 附表一53-54
  • 附表二54-56
  • 參考文獻(xiàn)56-59
  • 致謝59

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 劉運(yùn)同;詞匯短語(yǔ)的范圍和分類[J];湖北社會(huì)科學(xué);2004年09期

4 胡元江;;口語(yǔ)產(chǎn)出中的語(yǔ)塊研究:回顧與展望[J];外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐;2011年02期

5 鄭友奇;許先文;;語(yǔ)言研究普遍性向領(lǐng)域特殊性的過渡——語(yǔ)塊的認(rèn)知科學(xué)理論及模式探析[J];北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

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9 賈光茂;杜英;;漢語(yǔ)“語(yǔ)塊”的結(jié)構(gòu)與功能研究[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

10 周健;;語(yǔ)塊在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的價(jià)值與作用[J];暨南學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年01期


  本文關(guān)鍵詞:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中四字格常用搭配語(yǔ)塊研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):400329

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