對外漢語教學(xué)中《中國民俗》課程設(shè)置與思考——以沈陽師范大學(xué)國際教育學(xué)院為例
發(fā)布時間:2024-03-26 05:14
留學(xué)生來華學(xué)習(xí)漢語的同時,有對中國各地民風(fēng)習(xí)俗了解和體驗的需求!吨袊袼住愤x修課的設(shè)置有其必要性。博大精深的中華文化,形式各異、精彩紛呈的地域文化,透過人們的衣食住行、婚喪嫁娶等可窺一斑。課堂上將民俗文化的解析與留學(xué)生的親身感悟結(jié)合一體,同時調(diào)動其探究的主動性與熱情,更會加深其對中華文化的廣博性及傳承性的認(rèn)識。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、《中國民俗》選修課課程說明
二、《中國民俗》選修課教學(xué)內(nèi)容設(shè)置
三、《中國民俗》選修課教學(xué)重點
四、教學(xué)方法與手段
1.借助多媒體,導(dǎo)入影像資料
2.實地、實景教學(xué)方式的介入
3.采用討論互動的方式
五、課程考核方式
六、結(jié)語
本文編號:3939418
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一、《中國民俗》選修課課程說明
二、《中國民俗》選修課教學(xué)內(nèi)容設(shè)置
三、《中國民俗》選修課教學(xué)重點
四、教學(xué)方法與手段
1.借助多媒體,導(dǎo)入影像資料
2.實地、實景教學(xué)方式的介入
3.采用討論互動的方式
五、課程考核方式
六、結(jié)語
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