近些年來,漢語學(xué)習(xí)已經(jīng)在全球范圍內(nèi)引起了一陣熱潮。對(duì)外漢語教學(xué)從創(chuàng)立到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間。而口語交際能力的提升是對(duì)外漢語教學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容�，F(xiàn)文章將介紹對(duì)外口語漢語教學(xué)的特點(diǎn)以及對(duì)外口語漢語教學(xué)中口語交際能力提升的教學(xué)策略。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1. 對(duì)外口語漢語教學(xué)的特點(diǎn)
2. 對(duì)外漢語教學(xué)中口語交際能力提升的教學(xué)策略
    2.1 選擇合適口語教學(xué)內(nèi)容
    2.2 創(chuàng)新口語教學(xué)方法
    2.3 積極開展課外實(shí)踐
3. 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺談對(duì)外漢語口語課堂中學(xué)生交際能力的提高[J]. 王青.  現(xiàn)代語文(學(xué)術(shù)綜合版). 2013(09)
[2]對(duì)外漢語口語教學(xué)中的話語標(biāo)記語教學(xué)策略[J]. 樊慶輝.  文學(xué)界(理論版). 2010(08)
[3]在對(duì)外漢語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力[J]. 李麗麗.  云南師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2005(01)



本文編號(hào)：3716298