對外漢語教學事業(yè)發(fā)展為大學英語教師帶來的機遇和挑戰(zhàn)
發(fā)布時間:2022-02-18 01:36
對外漢語教學事業(yè)的發(fā)展為擁有學科優(yōu)勢的大學英語教師提供了機遇,但同時也給他們帶來挑戰(zhàn)。
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2019,6(32)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一我對外漢語教學事業(yè)發(fā)展概況
二赴外漢語教師缺口為大學英語教師帶來機遇
三大學英語教師在對外漢語教學工作中的挑戰(zhàn)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]英語教師在對外漢語教學中的優(yōu)勢與劣勢——以貴陽職業(yè)技術(shù)學院為例[J]. 錢明. 西部素質(zhì)教育. 2018(10)
碩士論文
[1]國內(nèi)英語教師轉(zhuǎn)型為國際漢語教師培訓方案研究[D]. 趙茜.西安外國語大學 2017
本文編號:3630339
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2019,6(32)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一我對外漢語教學事業(yè)發(fā)展概況
二赴外漢語教師缺口為大學英語教師帶來機遇
三大學英語教師在對外漢語教學工作中的挑戰(zhàn)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]英語教師在對外漢語教學中的優(yōu)勢與劣勢——以貴陽職業(yè)技術(shù)學院為例[J]. 錢明. 西部素質(zhì)教育. 2018(10)
碩士論文
[1]國內(nèi)英語教師轉(zhuǎn)型為國際漢語教師培訓方案研究[D]. 趙茜.西安外國語大學 2017
本文編號:3630339
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